インターンシップガイド

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<p class="column-p">ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ナガセ</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>東進ハイスクール</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">2月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の2月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会にて提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて連絡、１週間以内</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">4人</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">各々が真剣に積極的に取り組んでいました</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上で連絡、3日程度</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
志望動機、自身の強み、<span class="hide_box_5">入社後のキャリアビジョンなど</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、人事部</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても話しやすい雰囲気でした</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても気さくな方で、話しやすかったです。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">電話にて、3日程度</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">40人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">拘束はなく、人それぞれです</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">３年生の8月に２日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">グループワーク、プレゼンテーション</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">ありました</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">教育に対する考えや思いを特に聞かれました。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。</span></p>
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<p class="column-p">しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社しまむら</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学四年生の5月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">個別の説明会、選考も一緒</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会に持参</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールとマイページ</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">綺麗な字で見やすく書く</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">説明会の時に</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">簡単、会社独自のもの</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">45分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">売上を上げる方法</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、部長</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
ありきたりな内容、あと衣料品店なので<span class="hide_box_5">洋服は好きか聞かれた</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1任</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">20分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、電話</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">80人ほど</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">入社承諾書提出済み</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の12月と1月</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">店長会議見学、商談見学</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンに参加する</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">誠実さ</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。</span></p>
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<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>清水建設</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>文系総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">1月、3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」<br>
「現在取り組んでいる選考内容(200)」<br>
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」<br>
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">学生3人で1時間程度</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
2分で自己紹介&自己PR、その後は<span class="hide_box_5">面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張感はあるが、皆さん優しい</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">7人、全員役職持ち</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">2人で1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">1次と同様</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">1次と同様。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">45人</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">した</p>
<h3>内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の1月に1日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">会社説明、グループワーク、座談会</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">OB訪問を何度もしました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。</span></p>
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<p class="column-p">伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>伊藤忠商事</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学４年生の6月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">不参加のため不明</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページと動画アプリから</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  <br>
・あなたの強みは何ですか。 <br>
 ・あなたの弱みは何ですか。 <br>
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 <br>
 ・あなたの信念を教えてください。  <br>
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 <br> 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  <br>
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  <br>
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 <br>
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  <br>
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 <br>
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  <br>
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   <br>
 <br>
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 <br>
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 <br>
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">SPI</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">言語　非言語　英語　構造把握</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 <br>
発表はなく自由に議論。資料もなし。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
自己紹介 <br>
志望動機 <span class="hide_box_5"><br>
どのカンパニーがいいか <br>
興味のあるビジネスを具体的に <br>
それはなぜ？ <br>
そのビジネスで生きるあなたの強みは <br>
学生時代苦労した経験 <br>
周囲からどのような人だと言われるか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 <br>
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 <br>
盛り上がらないと落ちるらしい。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 <br>
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 <br>
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">３</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">３０分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">自己紹介 <br>
学生時代頑張ったこと <br>
その中でどんな苦労があったか <br>
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか <br>
志望動機 <br>
カンパニーの志望動機 <br>
コーポレートでもいいか <br>
ディベートの感想 <br>
ディベートであなたの良かった点、改善点 <br>
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 <br>
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 <br>
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機 <br>
他社の選考状況 <br>
もし商社ダメだったらどこに行くの <br>
伊藤忠に入りたい理由 <br>
就活は振り返ってみて後悔ないか <br>
学生時代チームで頑張ったこと <br>
人とコミュニケーションとるのは得意か <br>
後輩からどんな人だと言われるか <br>
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか <br>
逆に弱みは <br>
勉強はしたか <br>
英語はできるか <br>
ゼミではどんなことを学んでいたか <br>
セミナーなどで印象に残った社員はいるか <br>
その社員と違うカンパニー志望でいいの？</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張をほぐしてくれる。 <br>
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 <br>
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">110人弱</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加しなかった</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">３種類に分類されると言われている。 <br>
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 <br>
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 <br>
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 <br>
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">自信を持って面接に臨んでください。 <br>
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 <br>
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。</span></p>
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<p class="column-p">楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>楽天</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>ビジネス総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の5月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページ上で提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。<br>
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。<br>
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)<br>
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・インターン経験を具体的にご記入ください。<br>
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">提出後一週間程度でメールで連絡</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人。10年目ぐらいの女性社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、<span class="hide_box_5">一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、10年目ぐらいの男性社員。</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>三次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、女性の人事社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後その場で</p>

<h2>四次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">大学3年生の1月に1日間。</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。</span></p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究内容</h3>
<p class="column-p">
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）</h3>
<p class="column-p">
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、<span class="hide_box_2">この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。</p>
<h3 class="esQuestion">今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。</p>
<h3 class="esQuestion">当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。</p>

<h3 class="esQuestion">書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社日本ペイントホールディングス</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>大阪大学大学院</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>基礎工学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2020</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月14日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること</span>
</p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">志望動機　250字</h3>
<p class="column-p">
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、<span class="hide_box_2">まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。</p>
<h3 class="esQuestion">スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの</h3>
<p class="column-p">
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ダイセル</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年6月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・筆記→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
結論ファースト、簡潔に。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。</span>
</p>
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			'title' => '東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】',
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）</h3>
<p class="column-p">
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。</p>
<h3 class="esQuestion">あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）</h3>
<p class="column-p">
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、<span class="hide_box_2">「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。</p>
<h3 class="esQuestion">人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）</h3>
<p class="column-p">
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>立命館大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>生命科学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2021</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2020年5月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。</span>
</p>
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<h2>東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">学生時代頑張ったこと（150文字）</h3>
<p class="column-p">
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。</p>
<h3 class="esQuestion">その取り組みを通して得たもの（200文字）</h3>
<p class="column-p">
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、<span class="hide_box_2">食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。</p>
<h3 class="esQuestion">学業で頑張ったこと（300文字）</h3>
<p class="column-p">
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。</p>
<h3 class="esQuestion">志望動機（150文字）</h3>
<p class="column-p">
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>事務系総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月27日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→筆記→GD→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
簡潔かつ論理的に記述すること。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。</span>
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<p class="column-p">JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>JTB</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>グループ統合型</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学3年生の3月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">大学3年の3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機をご記入下さい。（30字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でWebテスト受験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が通過。日数は人による。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、中堅社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
◯質問内容<br>
・インターンシップの感想 <span class="hide_box_5"><br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン<br>
<br>
◯進め方<br>
OB訪問のような感じ</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">OB訪問のような感じで終始和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">一週間以内にメールにて連絡</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人（中堅人事）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル<br>
<br>
◯進め方<br>
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">3月の情報解禁後に電話にて連絡。</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人（役員クラス2人、中堅人事2人）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・自己紹介 <br>
・何をしている時が一番楽しいか <br>
・学生時代頑張ってきたこと <br>
・留学することに賛成か反対か <br>
・アルバイトについて <br>
・志望動機 <br>
・入社後やってみたいこと <br>
・逆質問<br>
<br>
◯進め方 <br>
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">その場で合格の連絡。</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">150人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の8月に5日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。</span></p>
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Code Context

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<p class="column-p">ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ナガセ</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>東進ハイスクール</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">2月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の2月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会にて提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて連絡、１週間以内</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">4人</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">各々が真剣に積極的に取り組んでいました</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上で連絡、3日程度</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
志望動機、自身の強み、<span class="hide_box_5">入社後のキャリアビジョンなど</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、人事部</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても話しやすい雰囲気でした</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても気さくな方で、話しやすかったです。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">電話にて、3日程度</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">40人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">拘束はなく、人それぞれです</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">３年生の8月に２日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">グループワーク、プレゼンテーション</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">ありました</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">教育に対する考えや思いを特に聞かれました。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。</span></p>
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<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社しまむら</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学四年生の5月</td>
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<img loading="lazy" src="//internshipguide.jp/img/column/2831/shukatsu-report-shimamura-gr.png" alt="しまむら" class="break-img" />
<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">個別の説明会、選考も一緒</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会に持参</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールとマイページ</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">綺麗な字で見やすく書く</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">説明会の時に</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">簡単、会社独自のもの</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">45分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">売上を上げる方法</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、部長</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
ありきたりな内容、あと衣料品店なので<span class="hide_box_5">洋服は好きか聞かれた</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1任</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">20分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、電話</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">80人ほど</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">入社承諾書提出済み</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の12月と1月</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">店長会議見学、商談見学</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンに参加する</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">誠実さ</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。</span></p>
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<p class="column-p">清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>清水建設</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>文系総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
<img loading="lazy" src="//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png" alt="清水建設" class="break-img" />
<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">1月、3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」<br>
「現在取り組んでいる選考内容(200)」<br>
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」<br>
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">学生3人で1時間程度</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
2分で自己紹介&自己PR、その後は<span class="hide_box_5">面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張感はあるが、皆さん優しい</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">7人、全員役職持ち</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">2人で1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">1次と同様</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">1次と同様。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">45人</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">した</p>
<h3>内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の1月に1日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">会社説明、グループワーク、座談会</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">OB訪問を何度もしました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。</span></p>
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			'title' => '伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)',
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<p class="column-p">伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>伊藤忠商事</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学４年生の6月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">不参加のため不明</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページと動画アプリから</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  <br>
・あなたの強みは何ですか。 <br>
 ・あなたの弱みは何ですか。 <br>
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 <br>
 ・あなたの信念を教えてください。  <br>
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 <br> 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  <br>
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  <br>
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 <br>
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  <br>
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 <br>
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  <br>
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   <br>
 <br>
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 <br>
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 <br>
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">SPI</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">言語　非言語　英語　構造把握</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 <br>
発表はなく自由に議論。資料もなし。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
自己紹介 <br>
志望動機 <span class="hide_box_5"><br>
どのカンパニーがいいか <br>
興味のあるビジネスを具体的に <br>
それはなぜ？ <br>
そのビジネスで生きるあなたの強みは <br>
学生時代苦労した経験 <br>
周囲からどのような人だと言われるか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 <br>
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 <br>
盛り上がらないと落ちるらしい。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 <br>
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 <br>
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">３</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">３０分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">自己紹介 <br>
学生時代頑張ったこと <br>
その中でどんな苦労があったか <br>
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか <br>
志望動機 <br>
カンパニーの志望動機 <br>
コーポレートでもいいか <br>
ディベートの感想 <br>
ディベートであなたの良かった点、改善点 <br>
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 <br>
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 <br>
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機 <br>
他社の選考状況 <br>
もし商社ダメだったらどこに行くの <br>
伊藤忠に入りたい理由 <br>
就活は振り返ってみて後悔ないか <br>
学生時代チームで頑張ったこと <br>
人とコミュニケーションとるのは得意か <br>
後輩からどんな人だと言われるか <br>
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか <br>
逆に弱みは <br>
勉強はしたか <br>
英語はできるか <br>
ゼミではどんなことを学んでいたか <br>
セミナーなどで印象に残った社員はいるか <br>
その社員と違うカンパニー志望でいいの？</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張をほぐしてくれる。 <br>
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 <br>
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">110人弱</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加しなかった</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">３種類に分類されると言われている。 <br>
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 <br>
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 <br>
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 <br>
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">自信を持って面接に臨んでください。 <br>
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 <br>
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。</span></p>
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			'title' => '楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)',
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			'description' => '楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。',
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<p class="column-p">楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>楽天</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>ビジネス総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の5月</td>
</tr></table>
<img loading="lazy" src="//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png" alt="楽天" class="break-img" />
<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページ上で提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。<br>
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。<br>
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)<br>
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・インターン経験を具体的にご記入ください。<br>
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">提出後一週間程度でメールで連絡</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人。10年目ぐらいの女性社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、<span class="hide_box_5">一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、10年目ぐらいの男性社員。</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>三次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、女性の人事社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後その場で</p>

<h2>四次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">大学3年生の1月に1日間。</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。</span></p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究内容</h3>
<p class="column-p">
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）</h3>
<p class="column-p">
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、<span class="hide_box_2">この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。</p>
<h3 class="esQuestion">今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。</p>
<h3 class="esQuestion">当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。</p>

<h3 class="esQuestion">書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社日本ペイントホールディングス</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>大阪大学大学院</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>基礎工学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2020</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月14日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること</span>
</p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
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</p>
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<h2>ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">志望動機　250字</h3>
<p class="column-p">
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、<span class="hide_box_2">まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。</p>
<h3 class="esQuestion">スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの</h3>
<p class="column-p">
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ダイセル</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年6月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・筆記→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
結論ファースト、簡潔に。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。</span>
</p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
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<h2>東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）</h3>
<p class="column-p">
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。</p>
<h3 class="esQuestion">あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）</h3>
<p class="column-p">
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、<span class="hide_box_2">「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。</p>
<h3 class="esQuestion">人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）</h3>
<p class="column-p">
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>立命館大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>生命科学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2021</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2020年5月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。</span>
</p>
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<h2>東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">学生時代頑張ったこと（150文字）</h3>
<p class="column-p">
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。</p>
<h3 class="esQuestion">その取り組みを通して得たもの（200文字）</h3>
<p class="column-p">
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、<span class="hide_box_2">食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。</p>
<h3 class="esQuestion">学業で頑張ったこと（300文字）</h3>
<p class="column-p">
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。</p>
<h3 class="esQuestion">志望動機（150文字）</h3>
<p class="column-p">
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>事務系総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月27日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→筆記→GD→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
簡潔かつ論理的に記述すること。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。</span>
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			'description' => 'JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。',
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<p class="column-p">JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>JTB</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>グループ統合型</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学3年生の3月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">大学3年の3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機をご記入下さい。（30字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でWebテスト受験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が通過。日数は人による。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、中堅社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
◯質問内容<br>
・インターンシップの感想 <span class="hide_box_5"><br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン<br>
<br>
◯進め方<br>
OB訪問のような感じ</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">OB訪問のような感じで終始和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">一週間以内にメールにて連絡</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人（中堅人事）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル<br>
<br>
◯進め方<br>
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">3月の情報解禁後に電話にて連絡。</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人（役員クラス2人、中堅人事2人）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・自己紹介 <br>
・何をしている時が一番楽しいか <br>
・学生時代頑張ってきたこと <br>
・留学することに賛成か反対か <br>
・アルバイトについて <br>
・志望動機 <br>
・入社後やってみたいこと <br>
・逆質問<br>
<br>
◯進め方 <br>
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">その場で合格の連絡。</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">150人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の8月に5日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。</span></p>
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JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)

JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！就活本選考体験記一覧会社名 JTB 部門(職種) グループ統合型卒業予定年/卒業年 2020年内定(内々定)が出た時期大...

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<p class="column-p">ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ナガセ</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>東進ハイスクール</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">2月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の2月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会にて提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて連絡、１週間以内</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">4人</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">各々が真剣に積極的に取り組んでいました</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上で連絡、3日程度</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
志望動機、自身の強み、<span class="hide_box_5">入社後のキャリアビジョンなど</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、人事部</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても話しやすい雰囲気でした</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても気さくな方で、話しやすかったです。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">電話にて、3日程度</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">40人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">拘束はなく、人それぞれです</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">３年生の8月に２日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">グループワーク、プレゼンテーション</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">ありました</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">教育に対する考えや思いを特に聞かれました。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。</span></p>
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<p class="column-p">しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社しまむら</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学四年生の5月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">個別の説明会、選考も一緒</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会に持参</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールとマイページ</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">綺麗な字で見やすく書く</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">説明会の時に</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">簡単、会社独自のもの</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">45分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">売上を上げる方法</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、部長</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
ありきたりな内容、あと衣料品店なので<span class="hide_box_5">洋服は好きか聞かれた</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1任</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">20分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、電話</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">80人ほど</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">入社承諾書提出済み</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の12月と1月</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">店長会議見学、商談見学</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンに参加する</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">誠実さ</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。</span></p>
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<p class="column-p">清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>清水建設</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>文系総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">1月、3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」<br>
「現在取り組んでいる選考内容(200)」<br>
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」<br>
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">学生3人で1時間程度</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
2分で自己紹介&自己PR、その後は<span class="hide_box_5">面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張感はあるが、皆さん優しい</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">7人、全員役職持ち</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">2人で1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">1次と同様</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">1次と同様。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">45人</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">した</p>
<h3>内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の1月に1日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">会社説明、グループワーク、座談会</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">OB訪問を何度もしました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。</span></p>
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<p class="column-p">伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>伊藤忠商事</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学４年生の6月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">不参加のため不明</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページと動画アプリから</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  <br>
・あなたの強みは何ですか。 <br>
 ・あなたの弱みは何ですか。 <br>
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 <br>
 ・あなたの信念を教えてください。  <br>
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 <br> 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  <br>
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  <br>
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 <br>
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  <br>
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 <br>
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  <br>
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   <br>
 <br>
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 <br>
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 <br>
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">SPI</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">言語　非言語　英語　構造把握</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 <br>
発表はなく自由に議論。資料もなし。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
自己紹介 <br>
志望動機 <span class="hide_box_5"><br>
どのカンパニーがいいか <br>
興味のあるビジネスを具体的に <br>
それはなぜ？ <br>
そのビジネスで生きるあなたの強みは <br>
学生時代苦労した経験 <br>
周囲からどのような人だと言われるか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 <br>
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 <br>
盛り上がらないと落ちるらしい。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 <br>
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 <br>
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">３</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">３０分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">自己紹介 <br>
学生時代頑張ったこと <br>
その中でどんな苦労があったか <br>
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか <br>
志望動機 <br>
カンパニーの志望動機 <br>
コーポレートでもいいか <br>
ディベートの感想 <br>
ディベートであなたの良かった点、改善点 <br>
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 <br>
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 <br>
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機 <br>
他社の選考状況 <br>
もし商社ダメだったらどこに行くの <br>
伊藤忠に入りたい理由 <br>
就活は振り返ってみて後悔ないか <br>
学生時代チームで頑張ったこと <br>
人とコミュニケーションとるのは得意か <br>
後輩からどんな人だと言われるか <br>
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか <br>
逆に弱みは <br>
勉強はしたか <br>
英語はできるか <br>
ゼミではどんなことを学んでいたか <br>
セミナーなどで印象に残った社員はいるか <br>
その社員と違うカンパニー志望でいいの？</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張をほぐしてくれる。 <br>
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 <br>
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">110人弱</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加しなかった</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">３種類に分類されると言われている。 <br>
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 <br>
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 <br>
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 <br>
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">自信を持って面接に臨んでください。 <br>
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 <br>
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。</span></p>
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<p class="column-p">楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>楽天</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>ビジネス総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の5月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページ上で提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。<br>
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。<br>
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)<br>
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・インターン経験を具体的にご記入ください。<br>
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">提出後一週間程度でメールで連絡</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人。10年目ぐらいの女性社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、<span class="hide_box_5">一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、10年目ぐらいの男性社員。</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>三次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、女性の人事社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後その場で</p>

<h2>四次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">大学3年生の1月に1日間。</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。</span></p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究内容</h3>
<p class="column-p">
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）</h3>
<p class="column-p">
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、<span class="hide_box_2">この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。</p>
<h3 class="esQuestion">今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。</p>
<h3 class="esQuestion">当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。</p>

<h3 class="esQuestion">書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社日本ペイントホールディングス</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>大阪大学大学院</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>基礎工学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2020</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月14日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること</span>
</p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">志望動機　250字</h3>
<p class="column-p">
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、<span class="hide_box_2">まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。</p>
<h3 class="esQuestion">スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの</h3>
<p class="column-p">
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ダイセル</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年6月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・筆記→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
結論ファースト、簡潔に。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。</span>
</p>
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			'title' => '東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】',
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',
			'contents' => '<p class="column-p">
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）</h3>
<p class="column-p">
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。</p>
<h3 class="esQuestion">あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）</h3>
<p class="column-p">
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、<span class="hide_box_2">「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。</p>
<h3 class="esQuestion">人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）</h3>
<p class="column-p">
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>立命館大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>生命科学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2021</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2020年5月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。</span>
</p>
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<h2>東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">学生時代頑張ったこと（150文字）</h3>
<p class="column-p">
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。</p>
<h3 class="esQuestion">その取り組みを通して得たもの（200文字）</h3>
<p class="column-p">
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、<span class="hide_box_2">食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。</p>
<h3 class="esQuestion">学業で頑張ったこと（300文字）</h3>
<p class="column-p">
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。</p>
<h3 class="esQuestion">志望動機（150文字）</h3>
<p class="column-p">
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>事務系総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月27日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→筆記→GD→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
簡潔かつ論理的に記述すること。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。</span>
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<p class="column-p">JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>JTB</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>グループ統合型</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学3年生の3月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">大学3年の3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機をご記入下さい。（30字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でWebテスト受験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が通過。日数は人による。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、中堅社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
◯質問内容<br>
・インターンシップの感想 <span class="hide_box_5"><br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン<br>
<br>
◯進め方<br>
OB訪問のような感じ</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">OB訪問のような感じで終始和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">一週間以内にメールにて連絡</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人（中堅人事）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル<br>
<br>
◯進め方<br>
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">3月の情報解禁後に電話にて連絡。</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人（役員クラス2人、中堅人事2人）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・自己紹介 <br>
・何をしている時が一番楽しいか <br>
・学生時代頑張ってきたこと <br>
・留学することに賛成か反対か <br>
・アルバイトについて <br>
・志望動機 <br>
・入社後やってみたいこと <br>
・逆質問<br>
<br>
◯進め方 <br>
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">その場で合格の連絡。</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">150人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の8月に5日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。</span></p>
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<p class="column-p">JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>JTB</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
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<th>卒業予定年/卒業年</th>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">大学3年の3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機をご記入下さい。（30字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でWebテスト受験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が通過。日数は人による。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、中堅社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
◯質問内容<br>
・インターンシップの感想 <span class="hide_box_5"><br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン<br>
<br>
◯進め方<br>
OB訪問のような感じ</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">OB訪問のような感じで終始和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">一週間以内にメールにて連絡</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
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<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
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例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル<br>
<br>
◯進め方<br>
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">3月の情報解禁後に電話にて連絡。</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人（役員クラス2人、中堅人事2人）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・自己紹介 <br>
・何をしている時が一番楽しいか <br>
・学生時代頑張ってきたこと <br>
・留学することに賛成か反対か <br>
・アルバイトについて <br>
・志望動機 <br>
・入社後やってみたいこと <br>
・逆質問<br>
<br>
◯進め方 <br>
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">その場で合格の連絡。</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">150人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の8月に5日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。</span></p>
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<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">大学3年の3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機をご記入下さい。（30字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でWebテスト受験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が通過。日数は人による。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、中堅社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
◯質問内容<br>
・インターンシップの感想 <span class="hide_box_5"><br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン<br>
<br>
◯進め方<br>
OB訪問のような感じ</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">OB訪問のような感じで終始和やかであった。</p>
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<p class="column-p">一週間以内にメールにて連絡</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人（中堅人事）</p>
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<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
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例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル<br>
<br>
◯進め方<br>
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気</p>
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<p class="column-p">前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。</p>
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<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
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<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・自己紹介 <br>
・何をしている時が一番楽しいか <br>
・学生時代頑張ってきたこと <br>
・留学することに賛成か反対か <br>
・アルバイトについて <br>
・志望動機 <br>
・入社後やってみたいこと <br>
・逆質問<br>
<br>
◯進め方 <br>
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">その場で合格の連絡。</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">150人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
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<p class="column-p">参加した</p>
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<p class="column-p">ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。</p>
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<p class="column-p">関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。</span></p>
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JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
JTB

部門(職種)
グループ統合型

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学3年生の3月


選考フロー
リクルーター面談&rarr;人事面談&rarr;エントリーシート・Webテスト・最終面談
説明会
参加時期
大学3年の3月
形式、選考への影響、感想など
簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。

エントリーシート提出時期
3年生の3月
提出方法
マイページから提出
設問、文字数
志望動機をご記入下さい。（30字以内）
結果連絡の方法、日数
基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。
留意したポイント、アドバイスなど
形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。

筆記試験受験方法
自宅でWebテスト受験
内容や難易度
eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。
結果連絡の方法、日数
基本的に全員が通過。日数は人による。

一次面接
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
1人、中堅社員
時間
1時間
質問内容や進め方

◯質問内容
・インターンシップの感想 
・他にどういう業界を見ているのか 
・JTBの志望度 
・就活状況 
・逆質問 
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン

◯進め方
OB訪問のような感じ
雰囲気
OB訪問のような感じで終始和やかであった。
留意したポイント、アドバイスなど
ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。
結果連絡の方法、日数
一週間以内にメールにて連絡

二次面接
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
1人（中堅人事）
時間
1時間
質問内容や進め方
◯質問内容 
・他にどういう業界を見ているのか 
・JTBの志望度 
・就活状況 
・逆質問 
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル

◯進め方
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。
雰囲気
和やかな雰囲気
留意したポイント、アドバイスなど
前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。
結果連絡の方法、日数
3月の情報解禁後に電話にて連絡。

三次面接(最終面接)
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
3人（役員クラス2人、中堅人事2人）
時間
30分
質問内容や進め方
◯質問内容 
・自己紹介 
・何をしている時が一番楽しいか 
・学生時代頑張ってきたこと 
・留学することに賛成か反対か 
・アルバイトについて 
・志望動機 
・入社後やってみたいこと 
・逆質問

◯進め方 
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。
雰囲気
和やかであった。
留意したポイント、アドバイスなど
「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。
結果連絡の方法、日数
その場で合格の連絡。

内定後
同じ部門の内定者数は何人くらいか
150人程度
内定後の拘束状況
なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）

OB訪問
内定先企業にOB訪問したか
しなかった

インターンシップ
内定先企業のインターンに参加したか
参加した
いつ頃、どのくらいの期間参加したか
3年生の8月に5日間
大まかな内容
ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。
選考と関係あったか
関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。

この企業の選考全体を通して
企業研究をどのように行いましたか？
インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。
選考で重視していたと思われる点は何ですか？
「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。
この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？
営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。
おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。
インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ナガセ&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東進ハイスクール&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&quot; alt=&quot;ナガセ&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会にて提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて連絡、１週間以内&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;各々が真剣に積極的に取り組んでいました&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で連絡、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
志望動機、自身の強み、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;入社後のキャリアビジョンなど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、人事部&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても話しやすい雰囲気でした&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても気さくな方で、話しやすかったです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;電話にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;40人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;拘束はなく、人それぞれです&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３年生の8月に２日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;グループワーク、プレゼンテーション&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありました&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育に対する考えや思いを特に聞かれました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社しまむら&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学四年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;個別の説明会、選考も一緒&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会に持参&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールとマイページ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;綺麗な字で見やすく書く&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会の時に&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単、会社独自のもの&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;売上を上げる方法&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、部長&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ありきたりな内容、あと衣料品店なので&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;洋服は好きか聞かれた&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1任&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;20分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;80人ほど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;入社承諾書提出済み&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の12月と1月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;店長会議見学、商談見学&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;誠実さ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)&#039;,
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			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;清水建設&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;文系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&quot; alt=&quot;清水建設&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1月、3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」&lt;br&gt;
「現在取り組んでいる選考内容(200)」&lt;br&gt;
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」&lt;br&gt;
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;学生3人で1時間程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
2分で自己紹介&amp;自己PR、その後は&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張感はあるが、皆さん優しい&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;7人、全員役職持ち&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人で1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の1月に1日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;会社説明、グループワーク、座談会&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問を何度もしました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-shimz&#039;
		),
		&#039;Agent&#039; =&gt; array(
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	),
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3309&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;伊藤忠商事&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学４年生の6月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&quot; alt=&quot;&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;不参加のため不明&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページと動画アプリから&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  &lt;br&gt;
・あなたの強みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・あなたの弱みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 &lt;br&gt;
 ・あなたの信念を教えてください。  &lt;br&gt;
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 &lt;br&gt; 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 &lt;br&gt;
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  &lt;br&gt;
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  &lt;br&gt;
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   &lt;br&gt;
 &lt;br&gt;
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 &lt;br&gt;
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 &lt;br&gt;
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;SPI&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;言語　非言語　英語　構造把握&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 &lt;br&gt;
発表はなく自由に議論。資料もなし。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
自己紹介 &lt;br&gt;
志望動機 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
どのカンパニーがいいか &lt;br&gt;
興味のあるビジネスを具体的に &lt;br&gt;
それはなぜ？ &lt;br&gt;
そのビジネスで生きるあなたの強みは &lt;br&gt;
学生時代苦労した経験 &lt;br&gt;
周囲からどのような人だと言われるか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 &lt;br&gt;
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 &lt;br&gt;
盛り上がらないと落ちるらしい。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 &lt;br&gt;
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 &lt;br&gt;
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３０分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自己紹介 &lt;br&gt;
学生時代頑張ったこと &lt;br&gt;
その中でどんな苦労があったか &lt;br&gt;
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか &lt;br&gt;
志望動機 &lt;br&gt;
カンパニーの志望動機 &lt;br&gt;
コーポレートでもいいか &lt;br&gt;
ディベートの感想 &lt;br&gt;
ディベートであなたの良かった点、改善点 &lt;br&gt;
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 &lt;br&gt;
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 &lt;br&gt;
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機 &lt;br&gt;
他社の選考状況 &lt;br&gt;
もし商社ダメだったらどこに行くの &lt;br&gt;
伊藤忠に入りたい理由 &lt;br&gt;
就活は振り返ってみて後悔ないか &lt;br&gt;
学生時代チームで頑張ったこと &lt;br&gt;
人とコミュニケーションとるのは得意か &lt;br&gt;
後輩からどんな人だと言われるか &lt;br&gt;
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか &lt;br&gt;
逆に弱みは &lt;br&gt;
勉強はしたか &lt;br&gt;
英語はできるか &lt;br&gt;
ゼミではどんなことを学んでいたか &lt;br&gt;
セミナーなどで印象に残った社員はいるか &lt;br&gt;
その社員と違うカンパニー志望でいいの？&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張をほぐしてくれる。 &lt;br&gt;
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 &lt;br&gt;
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;110人弱&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３種類に分類されると言われている。 &lt;br&gt;
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 &lt;br&gt;
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 &lt;br&gt;
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 &lt;br&gt;
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自信を持って面接に臨んでください。 &lt;br&gt;
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 &lt;br&gt;
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;楽天&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;ビジネス総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png&quot; alt=&quot;楽天&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)&lt;br&gt;
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・インターン経験を具体的にご記入ください。&lt;br&gt;
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;提出後一週間程度でメールで連絡&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人。10年目ぐらいの女性社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、10年目ぐらいの男性社員。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、女性の人事社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後その場で&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;四次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年生の1月に1日間。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;日本ペイントホールディングス【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;日本ペイントホールディングスの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。&lt;/p&gt;

&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社日本ペイントホールディングス&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大阪大学大学院&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;基礎工学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月14日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;ダイセル【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ダイセルの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機　250字&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ダイセル&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年6月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・筆記→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
結論ファースト、簡潔に。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;東ソーの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。
&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;?php /*
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no_h3_toc
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 &lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;/img/column/ES.png&quot; alt=&quot;東ソー内定者のエントリーシート&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;

&lt;h2&gt;東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;立命館大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;生命科学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2021&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年5月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;


&lt;h2&gt;東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学生時代頑張ったこと（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;その取り組みを通して得たもの（200文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学業で頑張ったこと（300文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;事務系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月27日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→筆記→GD→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
簡潔かつ論理的に記述すること。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-ES-tosoh&#039;
		),
		&#039;Agent&#039; =&gt; array(
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	),
	(int) 8 =&gt; array(
		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3301&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;JTB&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;グループ統合型&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学3年生の3月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2821/shukatsu-report-jtb4.png&quot; alt=&quot;JTB&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ナガセ&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東進ハイスクール&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&quot; alt=&quot;ナガセ&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会にて提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて連絡、１週間以内&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;各々が真剣に積極的に取り組んでいました&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で連絡、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
志望動機、自身の強み、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;入社後のキャリアビジョンなど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、人事部&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても話しやすい雰囲気でした&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても気さくな方で、話しやすかったです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;電話にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;40人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;拘束はなく、人それぞれです&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３年生の8月に２日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;グループワーク、プレゼンテーション&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありました&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育に対する考えや思いを特に聞かれました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-toshin&#039;
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3311&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社しまむら&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学四年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2831/shukatsu-report-shimamura-gr.png&quot; alt=&quot;しまむら&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;個別の説明会、選考も一緒&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会に持参&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールとマイページ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;綺麗な字で見やすく書く&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会の時に&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単、会社独自のもの&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;売上を上げる方法&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、部長&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ありきたりな内容、あと衣料品店なので&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;洋服は好きか聞かれた&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1任&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;20分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;80人ほど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;入社承諾書提出済み&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の12月と1月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;店長会議見学、商談見学&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;誠実さ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;清水建設&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;文系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&quot; alt=&quot;清水建設&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1月、3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」&lt;br&gt;
「現在取り組んでいる選考内容(200)」&lt;br&gt;
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」&lt;br&gt;
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;学生3人で1時間程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
2分で自己紹介&amp;自己PR、その後は&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張感はあるが、皆さん優しい&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;7人、全員役職持ち&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人で1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の1月に1日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;会社説明、グループワーク、座談会&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問を何度もしました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-shimz&#039;
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3309&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;伊藤忠商事&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学４年生の6月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;不参加のため不明&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページと動画アプリから&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  &lt;br&gt;
・あなたの強みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・あなたの弱みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 &lt;br&gt;
 ・あなたの信念を教えてください。  &lt;br&gt;
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 &lt;br&gt; 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 &lt;br&gt;
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  &lt;br&gt;
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  &lt;br&gt;
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   &lt;br&gt;
 &lt;br&gt;
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 &lt;br&gt;
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 &lt;br&gt;
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;SPI&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;言語　非言語　英語　構造把握&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 &lt;br&gt;
発表はなく自由に議論。資料もなし。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
自己紹介 &lt;br&gt;
志望動機 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
どのカンパニーがいいか &lt;br&gt;
興味のあるビジネスを具体的に &lt;br&gt;
それはなぜ？ &lt;br&gt;
そのビジネスで生きるあなたの強みは &lt;br&gt;
学生時代苦労した経験 &lt;br&gt;
周囲からどのような人だと言われるか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 &lt;br&gt;
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 &lt;br&gt;
盛り上がらないと落ちるらしい。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 &lt;br&gt;
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 &lt;br&gt;
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３０分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自己紹介 &lt;br&gt;
学生時代頑張ったこと &lt;br&gt;
その中でどんな苦労があったか &lt;br&gt;
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか &lt;br&gt;
志望動機 &lt;br&gt;
カンパニーの志望動機 &lt;br&gt;
コーポレートでもいいか &lt;br&gt;
ディベートの感想 &lt;br&gt;
ディベートであなたの良かった点、改善点 &lt;br&gt;
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 &lt;br&gt;
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 &lt;br&gt;
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機 &lt;br&gt;
他社の選考状況 &lt;br&gt;
もし商社ダメだったらどこに行くの &lt;br&gt;
伊藤忠に入りたい理由 &lt;br&gt;
就活は振り返ってみて後悔ないか &lt;br&gt;
学生時代チームで頑張ったこと &lt;br&gt;
人とコミュニケーションとるのは得意か &lt;br&gt;
後輩からどんな人だと言われるか &lt;br&gt;
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか &lt;br&gt;
逆に弱みは &lt;br&gt;
勉強はしたか &lt;br&gt;
英語はできるか &lt;br&gt;
ゼミではどんなことを学んでいたか &lt;br&gt;
セミナーなどで印象に残った社員はいるか &lt;br&gt;
その社員と違うカンパニー志望でいいの？&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張をほぐしてくれる。 &lt;br&gt;
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 &lt;br&gt;
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;110人弱&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３種類に分類されると言われている。 &lt;br&gt;
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 &lt;br&gt;
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 &lt;br&gt;
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 &lt;br&gt;
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自信を持って面接に臨んでください。 &lt;br&gt;
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 &lt;br&gt;
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&#039;,
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		&#039;Agent&#039; =&gt; array(
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;楽天&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;ビジネス総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png&quot; alt=&quot;楽天&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)&lt;br&gt;
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・インターン経験を具体的にご記入ください。&lt;br&gt;
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;提出後一週間程度でメールで連絡&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人。10年目ぐらいの女性社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、10年目ぐらいの男性社員。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、女性の人事社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後その場で&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;四次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年生の1月に1日間。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。&lt;/p&gt;

&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社日本ペイントホールディングス&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大阪大学大学院&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;基礎工学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月14日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機　250字&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ダイセル&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年6月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・筆記→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
結論ファースト、簡潔に。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;東ソーの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。
&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;立命館大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;生命科学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2021&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年5月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;


&lt;h2&gt;東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学生時代頑張ったこと（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;その取り組みを通して得たもの（200文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学業で頑張ったこと（300文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;事務系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月27日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→筆記→GD→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
簡潔かつ論理的に記述すること。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
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&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
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&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
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&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学3年生の3月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2821/shukatsu-report-jtb4.png&quot; alt=&quot;JTB&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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                                    <span itemprop="name" class="c-breadcrumbs-list__label c-breadcrumbs-list__label--current">「内定」のコラム一覧</span>
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                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
株式会社ナガセ

部門(職種)
東進ハイスクール

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
株式会社しまむら

部門(職種)
総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学四...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                                                                            清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
清水建設

部門(職種)
文系総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学4...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
伊藤忠商事

部門(職種)
総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学４年生...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png" alt="楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)"/>
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                                                                            楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
楽天

部門(職種)
ビジネス総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学4...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！
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内定者のES一覧


 


日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート
研究内容

私は光をエネルギーに...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！
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内定者のES一覧


 

ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート
志望動機　250字

貴社には、「変化」にチャレンジし続...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png" alt="東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】"/>
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東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート
研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行した...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
JTB

部門(職種)
グループ統合型

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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<code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="color: #007700">}</span></span></code>
<span class="code-highlight"><code><span style="color: #000000"><span style="color: #0000BB">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="color: #007700">return&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">ErrorHandler</span><span style="color: #007700">::</span><span style="color: #0000BB">handleError</span><span style="color: #007700">(</span><span style="color: #0000BB">$code</span><span style="color: #007700">,&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$description</span><span style="color: #007700">,&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$file</span><span style="color: #007700">,&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$line</span><span style="color: #007700">,&nbsp;</span><span style="color: #0000BB">$context</span><span style="color: #007700">);</span></span></code></span></pre><pre id="cakeErr6811dc15d96ab-context" class="cake-context" style="display: none;">$viewFile = &#039;/home/nobuyata/internshipguide/app/View/Columns/freeword_search_column_list.ctp&#039;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ナガセ&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
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&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
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&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会にて提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて連絡、１週間以内&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;各々が真剣に積極的に取り組んでいました&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で連絡、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
志望動機、自身の強み、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;入社後のキャリアビジョンなど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、人事部&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても話しやすい雰囲気でした&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても気さくな方で、話しやすかったです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;電話にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;40人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;拘束はなく、人それぞれです&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３年生の8月に２日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;グループワーク、プレゼンテーション&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありました&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育に対する考えや思いを特に聞かれました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社しまむら&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学四年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;個別の説明会、選考も一緒&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会に持参&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールとマイページ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;綺麗な字で見やすく書く&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会の時に&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単、会社独自のもの&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;売上を上げる方法&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、部長&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ありきたりな内容、あと衣料品店なので&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;洋服は好きか聞かれた&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1任&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;20分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;80人ほど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;入社承諾書提出済み&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の12月と1月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;店長会議見学、商談見学&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;誠実さ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2831/shukatsu-report-shimamura-gr.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-shimamura-gr&#039;
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3310&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;清水建設&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;文系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&quot; alt=&quot;清水建設&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1月、3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」&lt;br&gt;
「現在取り組んでいる選考内容(200)」&lt;br&gt;
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」&lt;br&gt;
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;学生3人で1時間程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
2分で自己紹介&amp;自己PR、その後は&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張感はあるが、皆さん優しい&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;7人、全員役職持ち&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人で1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の1月に1日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;会社説明、グループワーク、座談会&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問を何度もしました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;伊藤忠商事&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学４年生の6月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;不参加のため不明&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページと動画アプリから&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  &lt;br&gt;
・あなたの強みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・あなたの弱みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 &lt;br&gt;
 ・あなたの信念を教えてください。  &lt;br&gt;
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 &lt;br&gt; 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 &lt;br&gt;
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  &lt;br&gt;
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  &lt;br&gt;
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   &lt;br&gt;
 &lt;br&gt;
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 &lt;br&gt;
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 &lt;br&gt;
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;SPI&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;言語　非言語　英語　構造把握&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 &lt;br&gt;
発表はなく自由に議論。資料もなし。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
自己紹介 &lt;br&gt;
志望動機 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
どのカンパニーがいいか &lt;br&gt;
興味のあるビジネスを具体的に &lt;br&gt;
それはなぜ？ &lt;br&gt;
そのビジネスで生きるあなたの強みは &lt;br&gt;
学生時代苦労した経験 &lt;br&gt;
周囲からどのような人だと言われるか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 &lt;br&gt;
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 &lt;br&gt;
盛り上がらないと落ちるらしい。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 &lt;br&gt;
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 &lt;br&gt;
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３０分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自己紹介 &lt;br&gt;
学生時代頑張ったこと &lt;br&gt;
その中でどんな苦労があったか &lt;br&gt;
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか &lt;br&gt;
志望動機 &lt;br&gt;
カンパニーの志望動機 &lt;br&gt;
コーポレートでもいいか &lt;br&gt;
ディベートの感想 &lt;br&gt;
ディベートであなたの良かった点、改善点 &lt;br&gt;
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 &lt;br&gt;
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 &lt;br&gt;
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機 &lt;br&gt;
他社の選考状況 &lt;br&gt;
もし商社ダメだったらどこに行くの &lt;br&gt;
伊藤忠に入りたい理由 &lt;br&gt;
就活は振り返ってみて後悔ないか &lt;br&gt;
学生時代チームで頑張ったこと &lt;br&gt;
人とコミュニケーションとるのは得意か &lt;br&gt;
後輩からどんな人だと言われるか &lt;br&gt;
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか &lt;br&gt;
逆に弱みは &lt;br&gt;
勉強はしたか &lt;br&gt;
英語はできるか &lt;br&gt;
ゼミではどんなことを学んでいたか &lt;br&gt;
セミナーなどで印象に残った社員はいるか &lt;br&gt;
その社員と違うカンパニー志望でいいの？&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張をほぐしてくれる。 &lt;br&gt;
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 &lt;br&gt;
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;110人弱&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３種類に分類されると言われている。 &lt;br&gt;
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 &lt;br&gt;
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 &lt;br&gt;
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 &lt;br&gt;
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自信を持って面接に臨んでください。 &lt;br&gt;
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 &lt;br&gt;
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&#039;,
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			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3308&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;楽天&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
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&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
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&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
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&lt;td&gt;大学4年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png&quot; alt=&quot;楽天&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)&lt;br&gt;
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・インターン経験を具体的にご記入ください。&lt;br&gt;
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;提出後一週間程度でメールで連絡&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人。10年目ぐらいの女性社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、10年目ぐらいの男性社員。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、女性の人事社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後その場で&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;四次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年生の1月に1日間。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;日本ペイントホールディングス【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;日本ペイントホールディングスの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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 &lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;/img/column/ES.png&quot; alt=&quot;株式会社日本ペイントホールディングス内定者のエントリーシート&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;


&lt;h2&gt;日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。&lt;/p&gt;

&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社日本ペイントホールディングス&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大阪大学大学院&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;基礎工学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月14日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;ダイセル【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ダイセルの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機　250字&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ダイセル&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年6月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・筆記→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
結論ファースト、簡潔に。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;東ソーの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。
&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;立命館大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;生命科学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2021&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年5月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;


&lt;h2&gt;東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学生時代頑張ったこと（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;その取り組みを通して得たもの（200文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学業で頑張ったこと（300文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;事務系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月27日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→筆記→GD→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
簡潔かつ論理的に記述すること。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-ES-tosoh&#039;
		),
		&#039;Agent&#039; =&gt; array(
			&#039;name&#039; =&gt; null
		)
	),
	(int) 8 =&gt; array(
		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3301&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;JTB&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;グループ統合型&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学3年生の3月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2821/shukatsu-report-jtb4.png&quot; alt=&quot;JTB&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		&#039;title&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)&#039;,
		&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
		&#039;description&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
		&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;JTB&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;グループ統合型&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学3年生の3月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2821/shukatsu-report-jtb4.png&quot; alt=&quot;JTB&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
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&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
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JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
JTB

部門(職種)
グループ統合型

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学3年生の3月


選考フロー
リクルーター面談&amp;rarr;人事面談&amp;rarr;エントリーシート・Webテスト・最終面談
説明会
参加時期
大学3年の3月
形式、選考への影響、感想など
簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。

エントリーシート提出時期
3年生の3月
提出方法
マイページから提出
設問、文字数
志望動機をご記入下さい。（30字以内）
結果連絡の方法、日数
基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。
留意したポイント、アドバイスなど
形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。

筆記試験受験方法
自宅でWebテスト受験
内容や難易度
eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。
結果連絡の方法、日数
基本的に全員が通過。日数は人による。

一次面接
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
1人、中堅社員
時間
1時間
質問内容や進め方

◯質問内容
・インターンシップの感想 
・他にどういう業界を見ているのか 
・JTBの志望度 
・就活状況 
・逆質問 
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン

◯進め方
OB訪問のような感じ
雰囲気
OB訪問のような感じで終始和やかであった。
留意したポイント、アドバイスなど
ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。
結果連絡の方法、日数
一週間以内にメールにて連絡

二次面接
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
1人（中堅人事）
時間
1時間
質問内容や進め方
◯質問内容 
・他にどういう業界を見ているのか 
・JTBの志望度 
・就活状況 
・逆質問 
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル

◯進め方
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。
雰囲気
和やかな雰囲気
留意したポイント、アドバイスなど
前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。
結果連絡の方法、日数
3月の情報解禁後に電話にて連絡。

三次面接(最終面接)
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
3人（役員クラス2人、中堅人事2人）
時間
30分
質問内容や進め方
◯質問内容 
・自己紹介 
・何をしている時が一番楽しいか 
・学生時代頑張ってきたこと 
・留学することに賛成か反対か 
・アルバイトについて 
・志望動機 
・入社後やってみたいこと 
・逆質問

◯進め方 
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。
雰囲気
和やかであった。
留意したポイント、アドバイスなど
「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。
結果連絡の方法、日数
その場で合格の連絡。

内定後
同じ部門の内定者数は何人くらいか
150人程度
内定後の拘束状況
なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）

OB訪問
内定先企業にOB訪問したか
しなかった

インターンシップ
内定先企業のインターンに参加したか
参加した
いつ頃、どのくらいの期間参加したか
3年生の8月に5日間
大まかな内容
ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。
選考と関係あったか
関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。

この企業の選考全体を通して
企業研究をどのように行いましたか？
インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。
選考で重視していたと思われる点は何ですか？
「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。
この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？
営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。
おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。
インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。
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<p class="column-p">ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ナガセ</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>東進ハイスクール</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">2月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の2月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会にて提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて連絡、１週間以内</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">4人</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">各々が真剣に積極的に取り組んでいました</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上で連絡、3日程度</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
志望動機、自身の強み、<span class="hide_box_5">入社後のキャリアビジョンなど</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、人事部</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても話しやすい雰囲気でした</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">マイページ上にて、3日程度</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">１人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">１人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">とても気さくな方で、話しやすかったです。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">電話にて、3日程度</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">40人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">拘束はなく、人それぞれです</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">３年生の8月に２日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">グループワーク、プレゼンテーション</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">ありました</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">教育に対する考えや思いを特に聞かれました。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。</span></p>
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<p class="column-p">しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
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</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社しまむら</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学四年生の5月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">個別の説明会、選考も一緒</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">説明会に持参</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">履歴書</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールとマイページ</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">綺麗な字で見やすく書く</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">説明会の時に</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">簡単、会社独自のもの</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">45分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">売上を上げる方法</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、部長</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
ありきたりな内容、あと衣料品店なので<span class="hide_box_5">洋服は好きか聞かれた</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、メールとマイページ</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1任</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">20分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">1週間以内、電話</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">80人ほど</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">入社承諾書提出済み</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の12月と1月</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">店長会議見学、商談見学</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターンに参加する</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">誠実さ</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。</span></p>
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<p class="column-p">清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>清水建設</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>文系総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の4月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">1月、3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」<br>
「現在取り組んでいる選考内容(200)」<br>
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」<br>
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">学生3人で1時間程度</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
2分で自己紹介&自己PR、その後は<span class="hide_box_5">面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張感はあるが、皆さん優しい</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>二次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">7人、全員役職持ち</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">2人で1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">1次と同様</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">1次と同様。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">翌日電話にて</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">45人</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">した</p>
<h3>内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の1月に1日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">会社説明、グループワーク、座談会</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">OB訪問を何度もしました。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。</span></p>
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<p class="column-p">伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>伊藤忠商事</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学４年生の6月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">不参加のため不明</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページと動画アプリから</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  <br>
・あなたの強みは何ですか。 <br>
 ・あなたの弱みは何ですか。 <br>
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 <br>
 ・あなたの信念を教えてください。  <br>
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 <br> 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  <br>
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  <br>
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 <br>
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  <br>
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 <br>
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  <br>
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   <br>
 <br>
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 <br>
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 <br>
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">SPI</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">言語　非言語　英語　構造把握</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">4/12、メール</p>

<h2 class="esQuestion">グループディスカッション</h2><h3>1グループの学生の人数</h3>
<p class="column-p">6</p>
<h3>ディスカッション時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 <br>
発表はなく自由に議論。資料もなし。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">2</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
自己紹介 <br>
志望動機 <span class="hide_box_5"><br>
どのカンパニーがいいか <br>
興味のあるビジネスを具体的に <br>
それはなぜ？ <br>
そのビジネスで生きるあなたの強みは <br>
学生時代苦労した経験 <br>
周囲からどのような人だと言われるか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 <br>
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 <br>
盛り上がらないと落ちるらしい。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 <br>
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 <br>
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">３</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">３０分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">自己紹介 <br>
学生時代頑張ったこと <br>
その中でどんな苦労があったか <br>
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか <br>
志望動機 <br>
カンパニーの志望動機 <br>
コーポレートでもいいか <br>
ディベートの感想 <br>
ディベートであなたの良かった点、改善点 <br>
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 <br>
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 <br>
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日電話</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">志望動機 <br>
他社の選考状況 <br>
もし商社ダメだったらどこに行くの <br>
伊藤忠に入りたい理由 <br>
就活は振り返ってみて後悔ないか <br>
学生時代チームで頑張ったこと <br>
人とコミュニケーションとるのは得意か <br>
後輩からどんな人だと言われるか <br>
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか <br>
逆に弱みは <br>
勉強はしたか <br>
英語はできるか <br>
ゼミではどんなことを学んでいたか <br>
セミナーなどで印象に残った社員はいるか <br>
その社員と違うカンパニー志望でいいの？</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">緊張をほぐしてくれる。 <br>
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 <br>
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">110人弱</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加しなかった</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">３種類に分類されると言われている。 <br>
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 <br>
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 <br>
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 <br>
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">自信を持って面接に臨んでください。 <br>
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 <br>
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。</span></p>
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			'title' => '楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)',
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<p class="column-p">楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>楽天</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>ビジネス総合職</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学4年生の5月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページ上で提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。<br>
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。<br>
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)<br>
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）<br>
・インターン経験を具体的にご記入ください。<br>
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">提出後一週間程度でメールで連絡</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">3人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人。10年目ぐらいの女性社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、<span class="hide_box_5">一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、10年目ぐらいの男性社員。</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>三次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、女性の人事社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後その場で</p>

<h2>四次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、役員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">面接後一週間以内にメール</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">大学3年生の1月に1日間。</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">内定辞退のため不明。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。</span></p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究内容</h3>
<p class="column-p">
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）</h3>
<p class="column-p">
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、<span class="hide_box_2">この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。</p>
<h3 class="esQuestion">自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。</p>
<h3 class="esQuestion">今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）</h3>
<p class="column-p">
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。</p>
<h3 class="esQuestion">当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。</p>

<h3 class="esQuestion">書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）</h3>
<p class="column-p">貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社日本ペイントホールディングス</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>大阪大学大学院</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>基礎工学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2020</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月14日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること</span>
</p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！<br>
<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
</p>
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<h2>ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">志望動機　250字</h3>
<p class="column-p">
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、<span class="hide_box_2">まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。</p>
<h3 class="esQuestion">スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの</h3>
<p class="column-p">
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>株式会社ダイセル</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年6月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・筆記→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
結論ファースト、簡潔に。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。</span>
</p>
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！<br>
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<a href="naiteiES">内定者のES一覧</a>
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<h2>東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）</h3>
<p class="column-p">
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。</p>
<h3 class="esQuestion">あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）</h3>
<p class="column-p">
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、<span class="hide_box_2">「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。</p>
<h3 class="esQuestion">人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）</h3>
<p class="column-p">
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>立命館大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>生命科学研究科</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>技術職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2021</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2020年5月20日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。</span>
</p>
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<h2>東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート</h2>
<h3 class="esQuestion">学生時代頑張ったこと（150文字）</h3>
<p class="column-p">
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。</p>
<h3 class="esQuestion">その取り組みを通して得たもの（200文字）</h3>
<p class="column-p">
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、<span class="hide_box_2">食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。</p>
<h3 class="esQuestion">学業で頑張ったこと（300文字）</h3>
<p class="column-p">
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。</p>
<h3 class="esQuestion">志望動機（150文字）</h3>
<p class="column-p">
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。</p>
<h3>内定者プロフィール</h3>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>東ソー株式会社</td>
</tr>
<tr>
<th>学校名</th>
<td>同志社大学</td>
</tr>
<tr>
<th>学部系統</th>
<td>経済学部</td>
</tr>
<tr>
<th>職種</th>
<td>事務系総合職</td>
</tr>
<tr>
<th>卒業年度</th>
<td>2019年</td>
</tr>
<tr>
<th>内定日</th>
<td>2019年5月27日</td>
</tr>
</table>
<h3>選考フロー</h3>
<p class="column-p">
ES→筆記→GD→面接
</p>

<h3>面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事</h3>
<p class="column-p">
簡潔かつ論理的に記述すること。
</p>
<h3>就活生へのアドバイス</h3>
<p class="column-p">
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。</span>
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<p class="column-p">JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！</p>
<p class="column-p">
<a href="shukatsu-reports-list">就活本選考体験記一覧</a>
</p>
<table border="1">
<tr>
<th>会社名</th>
<td>JTB</td>
</tr><tr>
<th>部門(職種)</th>
<td>グループ統合型</td>
</tr><tr>
<th>卒業予定年/卒業年</th>
<td>2020年</td>
</tr><tr>
<th>内定(内々定)が出た時期</th>
<td>大学3年生の3月</td>
</tr></table>
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<h2>選考フロー</h2>
<p class="column-p">リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談</p>
<h2 class="esQuestion">説明会</h2>
<h3>参加時期</h3>
<p class="column-p">大学3年の3月</p>
<h3>形式、選考への影響、感想など</h3>
<p class="column-p">簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。</p>

<h2 class="esQuestion">エントリーシート</h2><h3>提出時期</h3>
<p class="column-p">3年生の3月</p>
<h3>提出方法</h3>
<p class="column-p">マイページから提出</p>
<h3>設問、文字数</h3>
<p class="column-p">志望動機をご記入下さい。（30字以内）</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。</p>

<h2 class="esQuestion">筆記試験</h2><h3>受験方法</h3>
<p class="column-p">自宅でWebテスト受験</p>
<h3>内容や難易度</h3>
<p class="column-p">eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">基本的に全員が通過。日数は人による。</p>

<h2>一次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人、中堅社員</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">
◯質問内容<br>
・インターンシップの感想 <span class="hide_box_5"><br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン<br>
<br>
◯進め方<br>
OB訪問のような感じ</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">OB訪問のような感じで終始和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">一週間以内にメールにて連絡</p>

<h2>二次面接</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">1人（中堅人事）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">1時間</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・他にどういう業界を見ているのか <br>
・JTBの志望度 <br>
・就活状況 <br>
・逆質問 <br>
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル<br>
<br>
◯進め方<br>
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかな雰囲気</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">3月の情報解禁後に電話にて連絡。</p>

<h2>三次面接(最終面接)</h2>
<h3>同時に面接を受けた学生の人数</h3>
<p class="column-p">1人</p>
<h3>面接官の人数、役職など</h3>
<p class="column-p">3人（役員クラス2人、中堅人事2人）</p>
<h3>時間</h3>
<p class="column-p">30分</p>
<h3>質問内容や進め方</h3>
<p class="column-p">◯質問内容 <br>
・自己紹介 <br>
・何をしている時が一番楽しいか <br>
・学生時代頑張ってきたこと <br>
・留学することに賛成か反対か <br>
・アルバイトについて <br>
・志望動機 <br>
・入社後やってみたいこと <br>
・逆質問<br>
<br>
◯進め方 <br>
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。</p>
<h3>雰囲気</h3>
<p class="column-p">和やかであった。</p>
<h3>留意したポイント、アドバイスなど</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。</p>
<h3>結果連絡の方法、日数</h3>
<p class="column-p">その場で合格の連絡。</p>

<h2>内定後</h2>
<h3>同じ部門の内定者数は何人くらいか</h3>
<p class="column-p">150人程度</p>
<h3>内定後の拘束状況</h3>
<p class="column-p">なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）</p>

<h2>OB訪問</h2>
<h3>内定先企業にOB訪問したか</h3>
<p class="column-p">しなかった</p>

<h2>インターンシップ</h2>
<h3>内定先企業のインターンに参加したか</h3>
<p class="column-p">参加した</p>
<h3>いつ頃、どのくらいの期間参加したか</h3>
<p class="column-p">3年生の8月に5日間</p>
<h3>大まかな内容</h3>
<p class="column-p">ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。</p>
<h3>選考と関係あったか</h3>
<p class="column-p">関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。</p>

<h2>この企業の選考全体を通して</h2>
<h3>企業研究をどのように行いましたか？</h3>
<p class="column-p">インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。</p>
<h3>選考で重視していたと思われる点は何ですか？</h3>
<p class="column-p">「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。</p>
<h3>この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？</h3>
<p class="column-p">営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。</p>
<h3>おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。</h3>
<p class="column-p">インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。</span></p>
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ナガセ&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東進ハイスクール&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&quot; alt=&quot;ナガセ&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会にて提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて連絡、１週間以内&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;各々が真剣に積極的に取り組んでいました&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で連絡、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
志望動機、自身の強み、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;入社後のキャリアビジョンなど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、人事部&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても話しやすい雰囲気でした&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
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&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても気さくな方で、話しやすかったです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;電話にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;40人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;拘束はなく、人それぞれです&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３年生の8月に２日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;グループワーク、プレゼンテーション&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありました&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育に対する考えや思いを特に聞かれました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-toshin&#039;
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3311&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社しまむら&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学四年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2831/shukatsu-report-shimamura-gr.png&quot; alt=&quot;しまむら&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;個別の説明会、選考も一緒&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会に持参&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールとマイページ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;綺麗な字で見やすく書く&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会の時に&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単、会社独自のもの&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;売上を上げる方法&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、部長&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ありきたりな内容、あと衣料品店なので&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;洋服は好きか聞かれた&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1任&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;20分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;80人ほど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;入社承諾書提出済み&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の12月と1月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;店長会議見学、商談見学&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;誠実さ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;清水建設&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;文系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&quot; alt=&quot;清水建設&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1月、3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」&lt;br&gt;
「現在取り組んでいる選考内容(200)」&lt;br&gt;
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」&lt;br&gt;
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;学生3人で1時間程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
2分で自己紹介&amp;自己PR、その後は&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張感はあるが、皆さん優しい&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;7人、全員役職持ち&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人で1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の1月に1日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;会社説明、グループワーク、座談会&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問を何度もしました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;伊藤忠商事&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学４年生の6月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&quot; alt=&quot;&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;不参加のため不明&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページと動画アプリから&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  &lt;br&gt;
・あなたの強みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・あなたの弱みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 &lt;br&gt;
 ・あなたの信念を教えてください。  &lt;br&gt;
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 &lt;br&gt; 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 &lt;br&gt;
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  &lt;br&gt;
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  &lt;br&gt;
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   &lt;br&gt;
 &lt;br&gt;
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 &lt;br&gt;
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 &lt;br&gt;
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;SPI&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;言語　非言語　英語　構造把握&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 &lt;br&gt;
発表はなく自由に議論。資料もなし。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
自己紹介 &lt;br&gt;
志望動機 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
どのカンパニーがいいか &lt;br&gt;
興味のあるビジネスを具体的に &lt;br&gt;
それはなぜ？ &lt;br&gt;
そのビジネスで生きるあなたの強みは &lt;br&gt;
学生時代苦労した経験 &lt;br&gt;
周囲からどのような人だと言われるか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 &lt;br&gt;
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 &lt;br&gt;
盛り上がらないと落ちるらしい。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 &lt;br&gt;
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 &lt;br&gt;
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３０分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自己紹介 &lt;br&gt;
学生時代頑張ったこと &lt;br&gt;
その中でどんな苦労があったか &lt;br&gt;
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか &lt;br&gt;
志望動機 &lt;br&gt;
カンパニーの志望動機 &lt;br&gt;
コーポレートでもいいか &lt;br&gt;
ディベートの感想 &lt;br&gt;
ディベートであなたの良かった点、改善点 &lt;br&gt;
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 &lt;br&gt;
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 &lt;br&gt;
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機 &lt;br&gt;
他社の選考状況 &lt;br&gt;
もし商社ダメだったらどこに行くの &lt;br&gt;
伊藤忠に入りたい理由 &lt;br&gt;
就活は振り返ってみて後悔ないか &lt;br&gt;
学生時代チームで頑張ったこと &lt;br&gt;
人とコミュニケーションとるのは得意か &lt;br&gt;
後輩からどんな人だと言われるか &lt;br&gt;
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか &lt;br&gt;
逆に弱みは &lt;br&gt;
勉強はしたか &lt;br&gt;
英語はできるか &lt;br&gt;
ゼミではどんなことを学んでいたか &lt;br&gt;
セミナーなどで印象に残った社員はいるか &lt;br&gt;
その社員と違うカンパニー志望でいいの？&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張をほぐしてくれる。 &lt;br&gt;
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 &lt;br&gt;
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;110人弱&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３種類に分類されると言われている。 &lt;br&gt;
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 &lt;br&gt;
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 &lt;br&gt;
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 &lt;br&gt;
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自信を持って面接に臨んでください。 &lt;br&gt;
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 &lt;br&gt;
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;楽天&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;ビジネス総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png&quot; alt=&quot;楽天&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)&lt;br&gt;
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・インターン経験を具体的にご記入ください。&lt;br&gt;
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;提出後一週間程度でメールで連絡&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人。10年目ぐらいの女性社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、10年目ぐらいの男性社員。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、女性の人事社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後その場で&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;四次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年生の1月に1日間。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。&lt;/p&gt;

&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社日本ペイントホールディングス&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大阪大学大学院&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;基礎工学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月14日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機　250字&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ダイセル&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年6月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・筆記→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
結論ファースト、簡潔に。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;立命館大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;生命科学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2021&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年5月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学生時代頑張ったこと（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;その取り組みを通して得たもの（200文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学業で頑張ったこと（300文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;事務系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月27日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→筆記→GD→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
簡潔かつ論理的に記述すること。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;JTB&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
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&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学3年生の3月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2821/shukatsu-report-jtb4.png&quot; alt=&quot;JTB&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ナガセ&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
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&lt;td&gt;東進ハイスクール&lt;/td&gt;
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&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
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&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&quot; alt=&quot;ナガセ&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会にて提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて連絡、１週間以内&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;各々が真剣に積極的に取り組んでいました&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で連絡、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
志望動機、自身の強み、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;入社後のキャリアビジョンなど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、人事部&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても話しやすい雰囲気でした&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても気さくな方で、話しやすかったです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;電話にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;40人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;拘束はなく、人それぞれです&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３年生の8月に２日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;グループワーク、プレゼンテーション&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありました&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育に対する考えや思いを特に聞かれました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-toshin&#039;
		),
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3311&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社しまむら&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学四年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2831/shukatsu-report-shimamura-gr.png&quot; alt=&quot;しまむら&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;個別の説明会、選考も一緒&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会に持参&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールとマイページ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;綺麗な字で見やすく書く&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会の時に&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単、会社独自のもの&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;売上を上げる方法&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、部長&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ありきたりな内容、あと衣料品店なので&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;洋服は好きか聞かれた&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1任&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;20分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;80人ほど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;入社承諾書提出済み&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の12月と1月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;店長会議見学、商談見学&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;誠実さ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;清水建設&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;文系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&quot; alt=&quot;清水建設&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1月、3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」&lt;br&gt;
「現在取り組んでいる選考内容(200)」&lt;br&gt;
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」&lt;br&gt;
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;学生3人で1時間程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
2分で自己紹介&amp;自己PR、その後は&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張感はあるが、皆さん優しい&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;7人、全員役職持ち&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人で1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の1月に1日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;会社説明、グループワーク、座談会&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問を何度もしました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-shimz&#039;
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3309&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;伊藤忠商事&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学４年生の6月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&quot; alt=&quot;&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;不参加のため不明&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページと動画アプリから&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  &lt;br&gt;
・あなたの強みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・あなたの弱みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 &lt;br&gt;
 ・あなたの信念を教えてください。  &lt;br&gt;
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 &lt;br&gt; 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 &lt;br&gt;
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  &lt;br&gt;
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  &lt;br&gt;
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   &lt;br&gt;
 &lt;br&gt;
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 &lt;br&gt;
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 &lt;br&gt;
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;SPI&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;言語　非言語　英語　構造把握&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 &lt;br&gt;
発表はなく自由に議論。資料もなし。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
自己紹介 &lt;br&gt;
志望動機 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
どのカンパニーがいいか &lt;br&gt;
興味のあるビジネスを具体的に &lt;br&gt;
それはなぜ？ &lt;br&gt;
そのビジネスで生きるあなたの強みは &lt;br&gt;
学生時代苦労した経験 &lt;br&gt;
周囲からどのような人だと言われるか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 &lt;br&gt;
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 &lt;br&gt;
盛り上がらないと落ちるらしい。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 &lt;br&gt;
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 &lt;br&gt;
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３０分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自己紹介 &lt;br&gt;
学生時代頑張ったこと &lt;br&gt;
その中でどんな苦労があったか &lt;br&gt;
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか &lt;br&gt;
志望動機 &lt;br&gt;
カンパニーの志望動機 &lt;br&gt;
コーポレートでもいいか &lt;br&gt;
ディベートの感想 &lt;br&gt;
ディベートであなたの良かった点、改善点 &lt;br&gt;
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 &lt;br&gt;
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 &lt;br&gt;
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機 &lt;br&gt;
他社の選考状況 &lt;br&gt;
もし商社ダメだったらどこに行くの &lt;br&gt;
伊藤忠に入りたい理由 &lt;br&gt;
就活は振り返ってみて後悔ないか &lt;br&gt;
学生時代チームで頑張ったこと &lt;br&gt;
人とコミュニケーションとるのは得意か &lt;br&gt;
後輩からどんな人だと言われるか &lt;br&gt;
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか &lt;br&gt;
逆に弱みは &lt;br&gt;
勉強はしたか &lt;br&gt;
英語はできるか &lt;br&gt;
ゼミではどんなことを学んでいたか &lt;br&gt;
セミナーなどで印象に残った社員はいるか &lt;br&gt;
その社員と違うカンパニー志望でいいの？&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張をほぐしてくれる。 &lt;br&gt;
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 &lt;br&gt;
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;110人弱&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３種類に分類されると言われている。 &lt;br&gt;
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 &lt;br&gt;
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 &lt;br&gt;
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 &lt;br&gt;
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自信を持って面接に臨んでください。 &lt;br&gt;
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 &lt;br&gt;
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;楽天&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;ビジネス総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png&quot; alt=&quot;楽天&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)&lt;br&gt;
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・インターン経験を具体的にご記入ください。&lt;br&gt;
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;提出後一週間程度でメールで連絡&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人。10年目ぐらいの女性社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、10年目ぐらいの男性社員。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、女性の人事社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後その場で&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;四次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年生の1月に1日間。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;日本ペイントホールディングスの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。&lt;/p&gt;

&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社日本ペイントホールディングス&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大阪大学大学院&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;基礎工学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月14日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機　250字&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ダイセル&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年6月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・筆記→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
結論ファースト、簡潔に。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;?php /*
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&lt;h2&gt;東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;立命館大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;生命科学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2021&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年5月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学生時代頑張ったこと（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;その取り組みを通して得たもの（200文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学業で頑張ったこと（300文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;事務系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月27日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→筆記→GD→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
簡潔かつ論理的に記述すること。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;JTB&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
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&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学3年生の3月&lt;/td&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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                                    <span itemprop="name" class="c-breadcrumbs-list__label c-breadcrumbs-list__label--current">「内定」のコラム一覧</span>
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            </li>
            </ol>
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                    <h1 class="columns_head_title_main columns_head_title page-meta__header-title">「内定」にヒットするコラム一覧</h1>
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    <a href="https://twitter.com/share?url=https%3A%2F%2Fnobuyata-internshipguide.internshipguide.info%2Fcolumns%2FfreewordSearchColumnList%2Fpage%3A74" target="_blank" rel="noopener"><i class="fa-brands fa-x-twitter"></i></a>
    <a href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fnobuyata-internshipguide.internshipguide.info%2Fcolumns%2FfreewordSearchColumnList%2Fpage%3A74" target="_blank"  rel="noopener"><i class="fab fa-facebook-f"></i></a>
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                        <a href="/columns/view/test-shukatsu-report-toshin" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png" alt="ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)"/>
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                                                                            ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
株式会社ナガセ

部門(職種)
東進ハイスクール

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                        <a href="/columns/view/test-shukatsu-report-shimamura-gr" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/2831/shukatsu-report-shimamura-gr.png" alt="しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)"/>
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                                <span class="col_link column-unit__title">
                                                                            しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
株式会社しまむら

部門(職種)
総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学四...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                        <a href="/columns/view/test-shukatsu-report-shimz" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png" alt="清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)"/>
                            </div>
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                                <span class="col_link column-unit__title">
                                                                            清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
清水建設

部門(職種)
文系総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学4...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                        <a href="/columns/view/test-shukatsu-report-itochu4" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png" alt="伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)"/>
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                                <span class="col_link column-unit__title">
                                                                            伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
伊藤忠商事

部門(職種)
総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学４年生...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                        <a href="/columns/view/test-shukatsu-report-rakuten" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png" alt="楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)"/>
                            </div>
                            <div class="col_right column-unit__meta">
                                <span class="col_link column-unit__title">
                                                                            楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
楽天

部門(職種)
ビジネス総合職

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学4...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                        <a href="/columns/view/test-ES-nipponpaint-holdings" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png" alt="日本ペイントホールディングス【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】"/>
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                            <div class="col_right column-unit__meta">
                                <span class="col_link column-unit__title">
                                                                            日本ペイントホールディングス【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！
内定者のES一覧


 


日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート
研究内容

私は光をエネルギーに...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
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                                                        <div class="column-list__item">
                        <a href="/columns/view/test-ES-daicel" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png" alt="ダイセル【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】"/>
                            </div>
                            <div class="col_right column-unit__meta">
                                <span class="col_link column-unit__title">
                                                                            ダイセル【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！
内定者のES一覧


 

ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート
志望動機　250字

貴社には、「変化」にチャレンジし続...                                </p>
                                <span class="col_link columns_shosai only_pc column-unit__link">続きを読む</span>
                            </div>
                        </a>
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                        <a href="/columns/view/test-ES-tosoh" class="col clearfix column_separator column-unit">
                            <div class="column_img_wrap col_left f_center column-unit__image">
                                <img data-layzr="//internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png" alt="東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】"/>
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                            <div class="col_right column-unit__meta">
                                <span class="col_link column-unit__title">
                                                                            東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】                                                                    </span>
                                                                <p class="columns_content_text only_pc column-unit__description">
                                    
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！
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内定者のES一覧


 

東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート
研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行した...                                </p>
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JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
JTB

部門(職種)
グループ統合型

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大...                                </p>
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			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ナガセの就活本選考体験記(2020年卒,東進ハイスクール)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ナガセ&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東進ハイスクール&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2832/shukatsu-report-toshin.png&quot; alt=&quot;ナガセ&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→グループワーク→個別面接２回→適性テスト→役員面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明選考会という名称で、エントリーシートの提出も同時に求められました。会社についての理解が深まりました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の2月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会にて提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、学生時代に力を入れたこと、自己PR&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて連絡、１週間以内&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;設問への回答は枠内をただ文字で埋めるのではなく、小見出しをつけるなどして読みやすくなるように心がけました。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;テーマが与えられ、30分間グループディスカッションをし、最後に１分程度で発表&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;各々が真剣に積極的に取り組んでいました&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;積極的に発言し、話し合いに貢献する方が良いです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で連絡、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
志望動機、自身の強み、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;入社後のキャリアビジョンなど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問に対してこちらが答えたことを、しっかり聞いてくださっていました。とても話しやすい雰囲気でした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接の前に事前にしっかり準備しておくことです。就活対策本や面接対策の本をたくさん読み、対策を立てておくことが大切です。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、人事部&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、入社後のキャリアビジョン、会社に求めるもの、自身の課題、質問事項など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても話しやすい雰囲気でした&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１回目の面接で聞かれたことや反省点を振り返っておくことです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機、教育について、教育を通じて叶えたいもの、など&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;とても気さくな方で、話しやすかったです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;１・２回目の面接で話したこと、聞かれたことを振り返っておくことが大切です&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;電話にて、3日程度&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;40人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;拘束はなく、人それぞれです&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３年生の8月に２日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;グループワーク、プレゼンテーション&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありました&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンシップへの参加をはじめ、会社案内やウェブサイトを通して行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育に対する考えや思いを特に聞かれました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;教育への思いが熱く、仕事に真摯に取り組む方が多いと感じます。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;就活対策本をたくさん読むことをおすすめします。エントリーシートの書き方や、面接での答え方など、とても参考になるものが多いのでぜひ活用してください。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しまむらの就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社しまむら&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学四年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会と適性検査→グループディスカッション→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;個別の説明会、選考も一緒&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会に持参&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;履歴書&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールとマイページ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;綺麗な字で見やすく書く&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;説明会の時に&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単、会社独自のもの&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;売上を上げる方法&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、部長&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ありきたりな内容、あと衣料品店なので&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;洋服は好きか聞かれた&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;嘘をつかない、笑顔、はきはきとしゃべる、企業のパンフレットを読み込む&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、メールとマイページ&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1任&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;20分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ありきたりな内容、衣料品店なので洋服は好きか聞かれた、1人話す速度が速かった&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自分に正直に話す、嘘は見抜かれる、長所を生かす、自分が貴社にどのような力を発揮できるか言う&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1週間以内、電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;80人ほど&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;入社承諾書提出済み&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の12月と1月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;店長会議見学、商談見学&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接関係があった訳では無いが、企業研究に大いに役立った&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;誠実さ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めに準備するのが吉です。時間がある時に行けるだけインターンに行くといいと思います。色々な企業を比べられるので自分に合った企業を見つけられると思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)&#039;,
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			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;清水建設の就活本選考体験記(2020年卒,文系総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;清水建設&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;文系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の4月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&quot; alt=&quot;清水建設&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→webテスト→リクルーター面接2回→面接2回&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1月、3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;直接的な選考への影響はなかったと思います。たしかにインターンシップや説明会に参加したことはアピールにもなりますが、結局はなぜ建設業界、なぜゼネコン、なぜ清水建設というのを明確に答えられた人が合格したようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「現在学んでいる学問を選んだ理由(200)」&lt;br&gt;
「現在取り組んでいる選考内容(200)」&lt;br&gt;
「学生時代に学業以外で力を入れて取り組んだこと(200)」&lt;br&gt;
「志望動機(400)」「強み・弱み(各30)」&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;メールにて締切日翌日に来ましたが、人によっては2週間や3週間後に来た人もいる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界か、なぜゼネコンか、なぜ清水建設かをとにかくく人事の方が納得できるような書き方や流れで書くこと。企業理念だけ並べてもだめ。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でwebテスト受験、テストセンター受験、本社で面接前に筆記試験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;英語以外のテストと、本社では面接前に読み取りのテストや作文などを行いました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私の場合は翌日電話で来ました。人によっては2〜3週間待った方もあるようです。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;学生3人で1時間程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
2分で自己紹介&amp;自己PR、その後は&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;面接官が一人一人に質疑応答を繰り返す&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張感はあるが、皆さん優しい&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なぜ建設業界でゼネコンで清水建設かを面接官か納得するような文章で答えないと、かなり苦戦&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;7人、全員役職持ち&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2人で1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1次と同様。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;成績表も見られながら成績について質問されるので、答えを準備する&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;翌日電話にて&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;45人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3ヶ月に一度程度全体での懇親会などかある&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問した場合は方法や選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂けたので、参加すべき&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の1月に1日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;会社説明、グループワーク、座談会&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加したこと自体はアピールできるが、早期選考などにはならない&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問を何度もしました。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;いかに面接官を退屈させず、納得させるような答え方をするか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;真面目な人で、けれど頭が柔らかくフランクな人が多い。思いやりがあり、面倒見が良い人が非常に多い。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;早めにリクルーターをつけて頂き、ESや面接練習のために連絡を怠らないこと。直接足を運びよく話すこと。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2830/shukatsu-report-shimz.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-shukatsu-report-shimz&#039;
		),
		&#039;Agent&#039; =&gt; array(
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	),
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3309&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職③)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;伊藤忠商事の就活本選考体験記(2020年卒,総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;伊藤忠商事&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学４年生の6月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&quot; alt=&quot;&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート・Webテスト→面接→面接,GD→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;不参加のため不明&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページと動画アプリから&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;［エントリーシート］ 20文字～50文字程度の小設問。 以下質問項目。  &lt;br&gt;
・あなたの強みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・あなたの弱みは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・伊藤忠商事を志望する理由を教えてください。 &lt;br&gt;
 ・あなたの信念を教えてください。  &lt;br&gt;
・やりがいを感じる時はどのような時ですか。 &lt;br&gt; 
・困難に直面した時、どのように克服しますか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるのはどのような時ですか。  &lt;br&gt;
・ストレスを感じるときはどのように対処しますか。 &lt;br&gt;
 ・チームで成果を出すために、どのようにチームにかかわりますか。  &lt;br&gt;
・意思決定を行う際に、気を付けていることは何ですか。 &lt;br&gt;
 ・今までの人生で感じた最大の「葛藤」は何ですか。  &lt;br&gt;
・将来果たしたい「使命」は何ですか。   &lt;br&gt;
 &lt;br&gt;
［エントリー動画］ 2問のお題より構成される。それぞれ1分間ずつの回答時間。 &lt;br&gt;
 ・あなたはどのような人間ですか。そう考える理由とともに教えてください。 &lt;br&gt;
・あなたは伊藤忠商事というフィールドでどのようなことをやってみたいですか。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;動画に関しては奇を衒う必要性は全くない。面接同様スーツでやれば問題なし。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;SPI&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;言語　非言語　英語　構造把握&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;4/12、メール&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;グループディスカッション&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;1グループの学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;6&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;ディスカッション時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベート方式。
面接官が学生を３人ずつ賛成反対に分けて、５分作戦タイムのち、開始。 &lt;br&gt;
発表はなく自由に議論。資料もなし。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;白熱していく。商社志望かつ２次面接ということで黙ってる人などはいない。内定がかかってるだけあって皆必死。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;皆が必死になっている中で議論の枠組みを正しつつも自分の意見を言えたこと。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
自己紹介 &lt;br&gt;
志望動機 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
どのカンパニーがいいか &lt;br&gt;
興味のあるビジネスを具体的に &lt;br&gt;
それはなぜ？ &lt;br&gt;
そのビジネスで生きるあなたの強みは &lt;br&gt;
学生時代苦労した経験 &lt;br&gt;
周囲からどのような人だと言われるか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;フランク。学生の良さを引き出そうとしてくれる。 &lt;br&gt;
楽しそうに受け答え出来れば問題ないのでは。 &lt;br&gt;
盛り上がらないと落ちるらしい。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;相手の反応を見ながらのコミュニケーション。 &lt;br&gt;
例えば興味のない話については早々に切り上げるなど。 &lt;br&gt;
面接でのコミュニケーション能力とは飲み会で面白い話をすることではなく、相手の質問に対して的確に端的にこたえることである。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３０分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自己紹介 &lt;br&gt;
学生時代頑張ったこと &lt;br&gt;
その中でどんな苦労があったか &lt;br&gt;
集団をまとめる上で何を大事にするタイプか &lt;br&gt;
志望動機 &lt;br&gt;
カンパニーの志望動機 &lt;br&gt;
コーポレートでもいいか &lt;br&gt;
ディベートの感想 &lt;br&gt;
ディベートであなたの良かった点、改善点 &lt;br&gt;
ディベートで相手チームだったらどんな意見を言ったか&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ディベートの後だけあって既にかなり打ち解けている。 &lt;br&gt;
とはいえ厳しい質問も飛んでくる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;私はディベートで活躍したためか、比較的穏やかだったように思う。 &lt;br&gt;
当落線上の学生に対しては見極めるような目で面接をしていたのでディベートで通過を決めるように頑張ったほうがいいと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日電話&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機 &lt;br&gt;
他社の選考状況 &lt;br&gt;
もし商社ダメだったらどこに行くの &lt;br&gt;
伊藤忠に入りたい理由 &lt;br&gt;
就活は振り返ってみて後悔ないか &lt;br&gt;
学生時代チームで頑張ったこと &lt;br&gt;
人とコミュニケーションとるのは得意か &lt;br&gt;
後輩からどんな人だと言われるか &lt;br&gt;
自分のリーダーとしての売りはどこにあるのか &lt;br&gt;
逆に弱みは &lt;br&gt;
勉強はしたか &lt;br&gt;
英語はできるか &lt;br&gt;
ゼミではどんなことを学んでいたか &lt;br&gt;
セミナーなどで印象に残った社員はいるか &lt;br&gt;
その社員と違うカンパニー志望でいいの？&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張をほぐしてくれる。 &lt;br&gt;
最終面接とは思えないくらいのフランクさはある。 &lt;br&gt;
とはいえ、自分を見定めるような目は今まで以上に厳しく感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;緊張はするが、明るく前向きに話せたことが通過の決め手だったと思う。現に内定後のフィードバックでも堂々としていたことが褒められた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;当日、電話でオフィスに呼ばれそこで内定を告げられる&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;110人弱&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;全くなし。納得いくまで就活できるが期限はある。6月中旬か&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;合同説明会や会社のホームページで五大商社の事業内容の違いや雰囲気の違いをつかんだ。公開資料を疎かにしている学生は多すぎると思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;今までに何かに対して打ち込んだ経験があるかどうか。
伊藤忠は野武士集団を掲げて、会社に入ってからも自分の個の力を重視する傾向にあるので、大学時代に何か全力で打ち込んだ経験がある人が多く内定者にいると感じる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;３種類に分類されると言われている。 &lt;br&gt;
体育会、ブレイン枠、キャラ枠。 &lt;br&gt;
特に実績がなくても一度あっただけで印象に残るようなキャラだけで内定している人もいるので、狙い目かもしれない。 &lt;br&gt;
商社マンっぽい人は意外とそう多くはない。 &lt;br&gt;
会長社長が東大だけあって、エリートタイプが多い気がする。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自信を持って面接に臨んでください。 &lt;br&gt;
商社の面接は３０分の枠の中で僅か２０分程度が３回の選考プロセスで内定が決まってしまいます。時間がそう長くない中では第一印象や視覚から入る情報もかなり大きな判断材料になるので、見た目や雰囲気は大事にしてください。 &lt;br&gt;
面接での受け答えについては飾らず自分の言葉で話すことができれば問題はないと思います。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/2829/shukatsu-report-itochu4.png&#039;,
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の就活本選考体験記(2020年卒,ビジネス総合職)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;楽天&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;ビジネス総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学4年生の5月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2828/shukatsu-report-rakuten.png&quot; alt=&quot;楽天&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;エントリーシート→面接2回→人事面談→最終面接&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社で実施された説明会。楽天の会社概要など基本情報の紹介が中心であった。学生の人数も多く、選考へは全く影響がないと思う。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページ上で提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;・（ビジネス総合職の中でも）フィンテックグループカンパニーを選ばれた理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・弊社を志望する理由を教えてください。400字以内。&lt;br&gt;
・大学でのゼミや研究室、および研究テーマ、実績等を具体的にご記入ください。(0～600文字以内)&lt;br&gt;
・部活・サークル活動での経験を具体的にご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・アルバイト経験を具体的にご記入ください。※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;br&gt;
・インターン経験を具体的にご記入ください。&lt;br&gt;
※期間、内容についてもご記入ください。(0～600文字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;提出後一週間程度でメールで連絡&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡潔な文章を意識した。文字数は多いが、できるだけ埋めることで志望度をアピールした。自分はインターンシップに参加していたので本来であればESと同時に受験しなければならない、ウェブテストの受験が免除されていた。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人。10年目ぐらいの女性社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
定番の自己紹介の後、ESに基づいて基本的な質問がされた（志望動機や大学時代に頑張ったこと）。時間も短いので、&lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;一人2,3問しか質問されなかった。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りのブースでも同様に面接が行われていて、あちこちから声が聞こえてくるカオスな雰囲気。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;周りがうるさいので、大きな声で話すことが大事。また、面接官との距離も近いため、しっかり目を見て話すことも重要。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、10年目ぐらいの男性社員。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回同様、ESに基づいた基本的な質問がされた（志望動機や大学での専攻など）。ただ、今回は学生一人なので、気になった点については深掘りされた。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気であった。自分の話を頷きながら、しっかりと目を見て聞いてくださった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;2次面接も周りのブースで同じように面接しているので、声は大きめのほうが良い。また、面接官の方は一日に何人も面接しているため、午後の時間だと疲れて記憶にも残りにくいと思い、午前の最初のスロットに面接を入れた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、女性の人事社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;あまりESについては聞かれず、これまでの人事からこれまでの選考の印象や他社の選考状況など今までにない質問をされた。一応人事とのお茶会というようなスタンスだったので、面接よりフランクな感じで質問された。最後に逆質問の時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;本社のカフェスペースで面談が行われたので、特に緊張するようなこともなかった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「○○さんの悩みや疑問を解消するための面談です。」と言いつつ、志望度や他社の選考状況を確認してきたので、雰囲気は和やかであるが、あまり気を緩め過ぎないように注意。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後その場で&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;四次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、役員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ESについての質問もあったが、基本的に入社後に取り組みたい仕事やキャリアプランについてなど、志望度を確認するような質問が多くなされた。最後に逆質問をする時間があった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やか。役員の方も始めから笑顔で出迎えてくれた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;質問内容からも最終面接では志望度であったり、楽天の企業風土を理解しているかといった点を確認している印象であったので、最終面接前にこれまでの説明会や面接を振り返り、自分なりに整理しておくことが大事だと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;面接後一週間以内にメール&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年生の1月に1日間。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天のフィンテック事業を学ぶインターン。座学だけでなく、グループワークもあり、ただフィンテック事業を理解するだけでなく、楽天の企業風土も体感しようというような内容であった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン選考時に受験したウェブテストが本選考でのボーダーを超えていたら、免除される。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的にインターンシップや説明会など、直接足を運んで話を聞きに行く形が多かった。インターネットはほぼ使っていない。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天はチャレンジ精神を押し出している会社であるので、学生がその社風になじむようなアグレッシブな人物であるか、人柄を見ていたと思う。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;内定辞退のため不明。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;楽天の三木谷社長の著書を自分は数冊読んでいたので、他の学生よりも一歩進んだ企業研究ができたと感じています。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;日本ペイントホールディングス【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;日本ペイントホールディングスの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;日本ペイントホールディングス 2020卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は光をエネルギーにして進行するプロトン（水素イオン）移動反応を研究しています。プロトン移動反応とは供与体から受容体へとプロトンが受け渡される反応です。この反応は光合成を行うために不可欠な化学反応であり、その理論構築は生物・化学双方の観点から重要な意味を持ちます。私は過渡吸収分光法と呼ばれる化学反応の進行を直接観測できる手法を用い、理論構築に向けたプロトン移動の進行モデルを確立するために研究を行っています。その結果光励起された分子がプロトンを「押し出す」挙動を観測しました。現在は、この分子の動きが十兆分の一秒程度の超高速なプロトン移動の駆動力となっているというモデルの提唱に向け、実験を進めています。分子の動きが反応を高速化するモデルを多くの系で実験的に比較することでプロトン移動の包括的理論構築が可能となると考えられます。このように私の研究はプロトン移動反応に対して新たな知見を与えました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己PRしてください。(200文字以内）
テーマ：問題解決力、「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」（選択式）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の長所はチャレンジ精神です。大学院進学時には自ら新しい研究テーマを創出しました。新しい研究テーマを始めたことで、多くの課題と向き合ってきました。例えば既存の測定手法の2倍以上の精度の手法の確立を求められたことがあり、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;この課題を解決するために電磁気学などの今まで学んでこなかった分野の学習を積極的に行いました。このように新しいことに積極的に挑戦することを通じて問題解決力を伸ばしてきました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;自己分析の中で、自分が選んだタイプを検証できるようなエピソードを書いてください。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の問題解決力の根底にあるものは、卓球部時代の部長としての経験です。私は中学生になってから初めて卓球を始めました。卓球の世界では小学校に入る前から卓球を続けている人も多く、大会では力量差を見せつけられ、何度も悔しい思いをしました。その力量差を埋めるためには、練習時間を長くとるだけでなく質の高い練習を行う必要があると感じました。そこで日々の練習でよかった点、悪かった点をまとめ、練習の後に客観的に振り返り、練習メニューの改善を行いました。また、練習試合では得失点の原因の統計を取り長所短所を可視化しました。さらに、自分の振り返りをメンバーと共有し自分だけでなく部全体の技術の向上に努めました。結果、大会では団体、個人ともに県大会ベスト8という成績を残せました。部活動での経験から「自ら課題を定義し、その問題点を堀り下げ、解決策を生み出す」習慣が身につき、現在の研究生活においても大いに役立っています。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;今までの経験にて、逆境を乗り越えるため、一番苦労したエピソードを記載下さい。（400文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
個別指導塾においてある生徒の指導を行ったことです。その生徒は私の話を全く聞いてくれず、何度も喧嘩になることがありました。私が授業がうまくいかないことに悩んでいると塾長がその生徒がいじめによって不登校になってしまっていること教えてくれました。その話を聞いたときに私はこれまでの授業方針を反省しその生徒のためにできることを何でもしようと思いました。私は指導に際して生徒との対話をしっかりと行い、勉強のことにとどまらず日々の悩みを一緒に相談したり、家庭を訪問し一緒に遊んだりして信頼関係を構築していきました。また、生徒の母親や学校先生と話し合いを行い生徒の環境の改善に努めました。結果、その生徒と一緒にしっかりと目標を見据えて勉強することができるようになり、無事に志望校にも合格することができました。この経験から、誠意をもって根気強く意思疎通を図ることが問題解決につながることを学びました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;当社で挑戦したい仕事、キャリアについて記載して下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は貴社において新しい機能性を持つ塗料の開発に挑戦したいと考えています。例えばこれまでの「塗る」塗料から、シート状の「貼る」塗料を作ることができれば外的条件に左右されない均一な塗布ができます。このシートと薄膜太陽電池などの塗布により容易に作成できる機能性材料を組み合わせれば、発電する壁などの新しい生活様式を提案できると考えています。このように新たな機能を生み出し暮らしを豊かにしたいと考えています。&lt;/p&gt;

&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;書ききれなかったこと、質問、その他アピールしたい事等があれば、自由に記載下さい。（200文字以内）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;貴社を志望する理由は研究を通じて人々の暮らしを豊かにできると感じたからです。塗料業界は化学業界の中でも暮らしと密接に関係がある業界であり、貴社はその中でもトップシェアを誇る企業です。貴社において研究を行うことは研究所からスタートした仕事が全国へと波及し、生活を支えるという他の研究職には無い大きな魅力があります。貴社においてより新規事業の創出に関わることを通じて人々の暮らしを豊かにしたいです。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社日本ペイントホールディングス&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大阪大学大学院&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;基礎工学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月14日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→一次面接→筆記試験→二次面接→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
理系のESなので研究内容について、目的、意義、研究の位置づけ、進捗、将来的な計画などについて研究を知らない人にも伝わるように心がけた。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
塗料を売る企業は山ほどあるので、なぜ日本ペイントなのかを明確にすること&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;ダイセル【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
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			&#039;description&#039; =&gt; &#039;ダイセルの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
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&lt;h2&gt;ダイセル 2019卒,総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機　250字&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
貴社には、「変化」にチャレンジし続けられる環境がある。海外や様々な部署、新しい製品等に挑戦し、自分の視野を広げることで、斬新な発想を取り入れた製品や、幅広いニーズに対応した製品を営業として届けたい。また、貴社には世界に誇る高い技術がある。ユニークな製品を数多く輩出した独自の技術を活かしつつ、そこに自分のアイディアやコンセプトを反映させた製品を届けたい。私は大学で培ってきた知識や技術を活かし、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;まだ世にない、世の中をより便利にする製品を届けたいと考えているが、以上のことから、貴社への入社がこれを実現可能な企業だと考え志望した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;スポーツ・クラブ活動・文化活動などの体験から得たもの&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私は高校時代テニス部に所属していた。このテニス部は強豪で、レギュラー争いも熾烈であった。初心者だった私にとってレギュラーは高い壁であり、目指す過程で様々な苦難があったが、諦めず粘り強く努力を行うことで、最終的にレギュラーを勝ち取ることが出来た。この経験から、自分の長所を自覚すると共に、自信を得ることが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;株式会社ダイセル&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年6月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・筆記→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
結論ファースト、簡潔に。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
営業志望(事務系総合職)であっても勉学のことを比較的聞かれたので、ゼミや講義で学んだことは話せるように一通り準備は必要。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
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		&#039;Column&#039; =&gt; array(
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			&#039;title&#039; =&gt; &#039;東ソー【内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポート】&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;東ソーの内定者のES（エントリーシート）です。内定者のES（エントリーシート）＆本選考レポートを参考にして就活を有利に進めましょう。
&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
内定者のエントリーシート＆選考レポートを参考に、内定を勝ち取りましょう！&lt;br&gt;
ESに加え選考フロー、選考アドバイスも見ることができます！&lt;br&gt;
&lt;a href=&quot;naiteiES&quot;&gt;内定者のES一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;?php /*
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no_h3_toc
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 &lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;/img/column/ES.png&quot; alt=&quot;東ソー内定者のエントリーシート&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;

&lt;h2&gt;東ソー 2021卒,技術職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;研究テーマの中であなたのオリジナリティ（ご自身が考え、実行したこと）をご記入ください。（250文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
心臓の研究に〇〇という先端技術を取り入れた点です。私は心臓の細胞を〇〇させる方法としてより安全性の高い「〇〇という技術を応用した方法」を模索しました。自分の研究分野に固執せずに論文を調べ、別の分野の研究で用いられていた「〇〇という技術」を応用することを考案しました。新しい研究を始動するために必要なことを把握し、研究室の既存の方法を活用できる点を見極めました。そしてポイントを絞った試行錯誤や作業の並行化を実行し、新しい実験系を迅速に確立することを達成しました。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;あなたがこれまで組織で成し遂げたことについて、「組織内でのご自身の役割」と「組織内でその役割を担った動機」（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
学部時代に「若者をターゲットとする〇〇の新商品提案」に挑戦しました。6人のチームで半年以上の活動を行い、〇〇会社の方に提案した結果、5点中4.7点の高評価をいただきました。チーム内で私は「意見を深掘りする役割」を担いました。私のチームには深く考える人が多く、各自の意見・提案をまとめることが困難でした。そこで私は提案に対する思いや意図に共通点を見出すことが必要だと考え、「意見に至った経緯や思いを深掘りする役割」を担うことを決めました。意見の深掘りを徹底した結果、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;「〇〇の強み・消費者のニーズを踏まえた商品を提案したい」という思いに共通点を見つけ、成分と消費者の購買理由を軸とする商品を提案することができました。この経験を通して身につけた「相手の真意や発言の意図を引き出し、議論する力」は専門性の異なる人と協力して新しいものを生み出す研究開発の現場でも必要な力だと考えます。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;人生を通しての一番の挫折体験は何ですか？また、その挫折をどのように乗り越えたのか、「乗り越える際にどのように気持ちを切り替えたのか」と共にお教えください。（400文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
高校2年の夏、専門にしていた長距離種目で自己記録を更新できなかったことです。冬の間、十分に練習を行った状態で挑んだ大会で自己記録を更新できませんでした。その際にこれまでの練習を振り返りました。練習量では他者と比較しても負けていなかったため、「やり方を工夫することで大幅に自己記録を更新できるのでは」と気持ちを切り替えました。問題点を探すために、走りを分析した結果、終盤でフォームが崩れてしまうことに気づきました。フォームを維持するためには筋力が必要だと考え、体幹トレーニングを重点的に取り組みました。その結果、レース終盤でも安定したフォームで走り抜くことができるようになり、秋の大会では30秒以上自己記録を更新することができました。この経験から、現状から課題を見つけ、課題解決に必要なことを考え、実行することの大切さを学びました。この経験は現在の自分の価値観・取り組み方に大きく影響しています。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;立命館大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;生命科学研究科&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;技術職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2021&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年5月20日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES・Webテスト→一次面接（技術面接）→最終面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
設問が単純な自己PR・ガクチカなどではなく、大変でした。その中でも自分の強みは何かというところが伝わるように意識しました。エピソードについて聞かれていますが、なるべくエピソードは簡潔にわかりやすくすることを意識しました。（エピソードに字数を取られてPRが弱くなるのはもったいないので）エピソードと自分のアピールポイントに矛盾がないように論理思考を心がけました。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
面接を通してなぜそうか、その要因はなど論理思考について確認されているような印象を受けました。だからこそESの段階ではエピソードとアピールポイントに矛盾がないように意識した方がいいと思います。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;?php  echo $this-&gt;element(&#039;column_company_link&#039;); ?&gt;


&lt;h2&gt;東ソー 2019卒,事務系総合職内定者エントリーシート&lt;/h2&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学生時代頑張ったこと（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
出版サークルの販売代表として、減少中であった情報誌の売り上げを向上させたことである。私は既存顧客である同大生でなく、同大のことを知りたいと考える受験生をターゲットに置いて、彼らに向けた施策を打った。具体的には高校に情報誌を置いて貰う等である。この施策の結果、売り上げは5％伸びた。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;その取り組みを通して得たもの（200文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
周りを巻き込む為には真摯な対応をすることが必要であると学んだことである。当初、販売の部下たちは初めての取り組みに対し不安を抱き、士気が低い状態であった。私は部下たちの不安を取り除くことが売り上げ向上への第一歩と考え、&lt;span class=&quot;hide_box_2&quot;&gt;食事に行く回数を増やした。食事中、彼らの不安感を取り除けるよう時に熱い言葉をかけ、真摯に対応した。その結果、部下たちのやる気を上げ、販売チーム一丸となって目標に向かうことが出来た。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;学業で頑張ったこと（300文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
「少年漫画と男らしさの変化」というテーマをゼミで研究した。このテーマにした理由は「男らしさ」という言葉の定義が人により異なっているのは何故なのか疑問に思ったからである。また、少年漫画に焦点を当てたのは、男らしいとされる人物は少年漫画の主人公に多く、また大多数の人は幼少期に読む故に、「男らしさ」を定義付ける上で大きな影響を与えているのではないかと考えたからである。内容は、少年漫画の主人公達の性格はバブル期を境に大きな変化が生じている。これは女性読者の増加によるものと考えられる。この女性読者の増加が「男らしさ」という言葉の定義の変化に影響を及ぼしているのではないかと考察した。&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;志望動機（150文字）&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
私の就職活動の軸は「社会に広く貢献できること」と「チャレンジ精神を持って仕事ができること」である。化学業界は社会の根幹を担っており、世界規模で展開していることから魅力に感じている。中でも社会のニーズに応えるために常に挑戦していくという企業精神に共感し、貴社を志望している。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定者プロフィール&lt;/h3&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;東ソー株式会社&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学校名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;同志社大学&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;学部系統&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;経済学部&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;職種&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;事務系総合職&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業年度&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定日&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2019年5月27日&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3&gt;選考フロー&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
ES→筆記→GD→面接
&lt;/p&gt;

&lt;h3&gt;面接、ES作成にあたり頑張ったこと、工夫した事&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
簡潔かつ論理的に記述すること。
&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;就活生へのアドバイス&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
数ある化学メーカーの中で何故、東ソーなのかを強みや業界トレンドを把握している上で伝えられると良い。&lt;/span&gt;
&lt;/p&gt;&#039;,
			&#039;imageUrl&#039; =&gt; &#039;https://internshipguide.jp/img/column/140/naiteiES.png&#039;,
			&#039;permalink&#039; =&gt; &#039;test-ES-tosoh&#039;
		),
		&#039;Agent&#039; =&gt; array(
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	),
	(int) 8 =&gt; array(
		&#039;Column&#039; =&gt; array(
			&#039;id&#039; =&gt; &#039;3301&#039;,
			&#039;title&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型②)&#039;,
			&#039;agentId&#039; =&gt; &#039;0&#039;,
			&#039;description&#039; =&gt; &#039;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ総合型)です。面接やグループディスカッション、Webテストなど選考フローごとの記録やおすすめの就活対策、内定のためのアドバイスなどをまとめています。&#039;,
			&#039;contents&#039; =&gt; &#039;&lt;?php /* no_h3_toc */ ?&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
&lt;a href=&quot;shukatsu-reports-list&quot;&gt;就活本選考体験記一覧&lt;/a&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;
&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;会社名&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;JTB&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;部門(職種)&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;グループ統合型&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;卒業予定年/卒業年&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;2020年&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;
&lt;th&gt;内定(内々定)が出た時期&lt;/th&gt;
&lt;td&gt;大学3年生の3月&lt;/td&gt;
&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;
&lt;img loading=&quot;lazy&quot; src=&quot;//internshipguide.jp/img/column/2821/shukatsu-report-jtb4.png&quot; alt=&quot;JTB&quot; class=&quot;break-img&quot; /&gt;
&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！&lt;/p&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
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&lt;h2&gt;選考フロー&lt;/h2&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;リクルーター面談→人事面談→エントリーシート・Webテスト・最終面談&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;説明会&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;参加時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;大学3年の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;形式、選考への影響、感想など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;エントリーシート&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;提出時期&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の3月&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;提出方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;マイページから提出&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;設問、文字数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;志望動機をご記入下さい。（30字以内）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。&lt;/p&gt;

&lt;h2 class=&quot;esQuestion&quot;&gt;筆記試験&lt;/h2&gt;&lt;h3&gt;受験方法&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;自宅でWebテスト受験&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内容や難易度&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;基本的に全員が通過。日数は人による。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;一次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人、中堅社員&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;
◯質問内容&lt;br&gt;
・インターンシップの感想 &lt;span class=&quot;hide_box_5&quot;&gt;&lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
OB訪問のような感じ&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;OB訪問のような感じで終始和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;一週間以内にメールにて連絡&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;二次面接&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人（中堅人事）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1時間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・他にどういう業界を見ているのか &lt;br&gt;
・JTBの志望度 &lt;br&gt;
・就活状況 &lt;br&gt;
・逆質問 &lt;br&gt;
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方&lt;br&gt;
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかな雰囲気&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3月の情報解禁後に電話にて連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;三次面接(最終面接)&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同時に面接を受けた学生の人数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;1人&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;面接官の人数、役職など&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3人（役員クラス2人、中堅人事2人）&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;時間&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;30分&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;質問内容や進め方&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;◯質問内容 &lt;br&gt;
・自己紹介 &lt;br&gt;
・何をしている時が一番楽しいか &lt;br&gt;
・学生時代頑張ってきたこと &lt;br&gt;
・留学することに賛成か反対か &lt;br&gt;
・アルバイトについて &lt;br&gt;
・志望動機 &lt;br&gt;
・入社後やってみたいこと &lt;br&gt;
・逆質問&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
◯進め方 &lt;br&gt;
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;雰囲気&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;和やかであった。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;留意したポイント、アドバイスなど&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;結果連絡の方法、日数&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;その場で合格の連絡。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;内定後&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;同じ部門の内定者数は何人くらいか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;150人程度&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;内定後の拘束状況&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;OB訪問&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業にOB訪問したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;しなかった&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;インターンシップ&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;内定先企業のインターンに参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;参加した&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;いつ頃、どのくらいの期間参加したか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;3年生の8月に5日間&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;大まかな内容&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考と関係あったか&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。&lt;/p&gt;

&lt;h2&gt;この企業の選考全体を通して&lt;/h2&gt;
&lt;h3&gt;企業研究をどのように行いましたか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;選考で重視していたと思われる点は何ですか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。&lt;/p&gt;
&lt;h3&gt;おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。&lt;/h3&gt;
&lt;p class=&quot;column-p&quot;&gt;インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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JTBの就活本選考体験記(2020年卒,グループ統合型)です。先輩の体験記を参考にして、就活を有利に進めましょう！

就活本選考体験記一覧



会社名
JTB

部門(職種)
グループ統合型

卒業予定年/卒業年
2020年

内定(内々定)が出た時期
大学3年生の3月


選考フロー
リクルーター面談&amp;rarr;人事面談&amp;rarr;エントリーシート・Webテスト・最終面談
説明会
参加時期
大学3年の3月
形式、選考への影響、感想など
簡単な会社説明とグループワーク。多数の社員が参加してグループワークをチェックしており、その評価が良いとリクルーター面談に呼ばれ、本選考優遇ルートに乗れる。インターン早期選考ルートの場合は関係なし。JTBグループ全体の幅広い業務内容についての理解が深まった。

エントリーシート提出時期
3年生の3月
提出方法
マイページから提出
設問、文字数
志望動機をご記入下さい。（30字以内）
結果連絡の方法、日数
基本的に全員が面接に呼ばれる。日数は人による。
留意したポイント、アドバイスなど
形式上のエントリシートであるため、特に対策は必要なし。志望動機は簡潔に分かりやすくを意識して上手く30字に収めた。

筆記試験受験方法
自宅でWebテスト受験
内容や難易度
eF-IGという形式。難易度は簡単で中学受験レベルだが、スピード勝負。
結果連絡の方法、日数
基本的に全員が通過。日数は人による。

一次面接
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
1人、中堅社員
時間
1時間
質問内容や進め方

◯質問内容
・インターンシップの感想 
・他にどういう業界を見ているのか 
・JTBの志望度 
・就活状況 
・逆質問 
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン

◯進め方
OB訪問のような感じ
雰囲気
OB訪問のような感じで終始和やかであった。
留意したポイント、アドバイスなど
ホームページ・パンフレットを見た上での質問を１０個程度考えておき、当日は臨機応変に対応できるようにした。
結果連絡の方法、日数
一週間以内にメールにて連絡

二次面接
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
1人（中堅人事）
時間
1時間
質問内容や進め方
◯質問内容 
・他にどういう業界を見ているのか 
・JTBの志望度 
・就活状況 
・逆質問 
例）入社理由、入社後のギャップ、入社後の詳しい仕事内容、職場の雰囲気、今後のキャリアプラン、JTBの課題と今後について、JTBで求められるスキル

◯進め方
前回同様、OB訪問のような感じで何でも聞くことができる。
雰囲気
和やかな雰囲気
留意したポイント、アドバイスなど
前回のリクルーター面談で新たに出た質問をこの人事面談の機会に聞こうと考え、前回のリクルーター面談の振り返りをした。
結果連絡の方法、日数
3月の情報解禁後に電話にて連絡。

三次面接(最終面接)
同時に面接を受けた学生の人数
1人
面接官の人数、役職など
3人（役員クラス2人、中堅人事2人）
時間
30分
質問内容や進め方
◯質問内容 
・自己紹介 
・何をしている時が一番楽しいか 
・学生時代頑張ってきたこと 
・留学することに賛成か反対か 
・アルバイトについて 
・志望動機 
・入社後やってみたいこと 
・逆質問

◯進め方 
待合室から一人ずつ呼び出され、別室で面接開始。
雰囲気
和やかであった。
留意したポイント、アドバイスなど
「営業に向いているかどうか」が見ている要素として大きいと感じたため、明るく振る舞った。
結果連絡の方法、日数
その場で合格の連絡。

内定後
同じ部門の内定者数は何人くらいか
150人程度
内定後の拘束状況
なし（ただし、内定を保留してもらうためには6月1日に本社に行かなくてはならない）

OB訪問
内定先企業にOB訪問したか
しなかった

インターンシップ
内定先企業のインターンに参加したか
参加した
いつ頃、どのくらいの期間参加したか
3年生の8月に5日間
大まかな内容
ある企業の課題解決のグループワーク。JTBのリソースを使って可能なソリューションを考え、発表する。
選考と関係あったか
関係あり。一ヶ月に一回の頻度でイベントが行われ、そのイベントに全部参加すると志望度が高いと判断され、インターン早期選考ルートに乗れる。

この企業の選考全体を通して
企業研究をどのように行いましたか？
インターン・ホームページ・パンプレットを通して行った。
選考で重視していたと思われる点は何ですか？
「営業に向いているかどうか」と「JTBへの志望度」の２点であると感じた。
この内定先の社員や内定者にはどんな人が多いと思いますか？
営業配属がほとんどであるため、明るい人が社員にも内定者にも多いと思った。
おすすめの選考対策、アドバイスがあれば教えてください。
インターンに参加することをお勧めします。業務内容の理解が深まるだけではなく、インターン早期選考ルートに乗れ、早期内定のチャンスが上がります。
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